初中英语单词讲解怎么样扩充有度,单词怎么单独讲解?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 11:03:36
初中英语单词讲解
怎么样扩充有度,单词怎么单独讲解?
怎么样扩充有度,单词怎么单独讲解?
这要看你是学生还是老师了
如果你是学生,扩充的单词可以去学校的考试卷里面找,试卷上的单词95%都能知道是什么意思,那些课本上没有的单词,你不需要去背,就只要知道是什么意思和读法就好了,在完型和阅读中能知道他的意思就0K了,毕竟那些单词是不会考拼写的,看多了你自然会大体拼出来
如果你是老师,讲解单词,最好是从音标开始,这也是现在教学缺乏的一个方面,先开始也许很慢,但一两个月下来,你就会发现很有效果,因为你大量的分析,学生就大体知道了那些音标是那些字母构成的,那些字母发那些音,这样以后学生遇到单词,只要不要太长,大体能自己拼出来,可以省去你不少时间.
再来教单词还要将其词性,这样反面你以后的语法讲解和学生自己的运用,
教新单词,还应给予学生大量的练习.让其对此单词印象深刻
如果你是学生,扩充的单词可以去学校的考试卷里面找,试卷上的单词95%都能知道是什么意思,那些课本上没有的单词,你不需要去背,就只要知道是什么意思和读法就好了,在完型和阅读中能知道他的意思就0K了,毕竟那些单词是不会考拼写的,看多了你自然会大体拼出来
如果你是老师,讲解单词,最好是从音标开始,这也是现在教学缺乏的一个方面,先开始也许很慢,但一两个月下来,你就会发现很有效果,因为你大量的分析,学生就大体知道了那些音标是那些字母构成的,那些字母发那些音,这样以后学生遇到单词,只要不要太长,大体能自己拼出来,可以省去你不少时间.
再来教单词还要将其词性,这样反面你以后的语法讲解和学生自己的运用,
教新单词,还应给予学生大量的练习.让其对此单词印象深刻