列数字举例子打比方作比较下定义作诠释摹状貌做引用的特点及作用

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/10 20:35:27

2．分类别：要说明事物的特征或事理,从单方面往往不容易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按一定的标准分成若干类,然后依照类别,逐一加以说明.如《向沙漠进军》一文将沙漠进攻的方式分成“游击战”和“阵地战”两类.
3．列数据：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.如《死海不死》一文用大量的数字说明死海之所以浮力大的原因,非常清晰.
4．作比较：为了把事物或事理说得通俗易懂,有时可以从人们已有的感性知识出发,利用人们生活中熟悉的事物或事理作比较,从而唤起读者的想象,获得一个深刻的印象.如《苏州园林》一文中将苏州园林同其他园林作比较.
5．下定义：为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义.这是说明事物特征或事理、揭示事物或事理的本质的一种方法.如《食物从何处来》一文中就给“食物”“自养”“异养”“光合作用”等概念下了定义.
6．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻.在说明文中运用打比方的方法,可以使人们不了解的事物或抽象的事理变得具体、生动、形象.如《中国石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形,就像虹”,让读者更形象、更清晰地了解了石拱桥的特点.
7．画图表：有些事物的关系抽象而复杂,仅用文字说明还不能使读者明白,这就需要附上示意图,或按比例精确绘制出如产品设计图、军事行动路线图等.有时,被说明的事物项目较多,也可制成统计表,将有关数字分别填入表中,使人看了一目了然.
8．作诠释：这是对事物进行解释的一种说明方法.下定义与作诠释的区别是：定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵；而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等.如“词是能独立运用的最小语言单位”这个定义,主语与宾语的内涵与外延完全一致,可以颠倒.即说“能独立运用的最小的语言单位是词”也行.而“铀,是银白色的金属”,则是诠释,其内涵与外延都不相等,“铀”的外延要小于“银白色的金属”的外延,因而主语与宾语不能倒过来说,即不能说“银白色的金属是铀”.作诠释不仅可以用来解释概念、定理、定律等,也可以用来解释事物或事理的性质、特点、功用和原因等.作诠释的语言虽不像下定义那样要

列数字举例子打比方作比较下定义作诠释摹状貌做引用的特点及作用列数字、举例子、打比方、下定义、分类别、作比较、列图表、作诠释、摹状貌在文中的作用一、常见的说明方法：打比方、举例子、引用、下定义、作诠释、列数字、分类别、摹状貌、画图表、作比较. 下定义、举例子、分类别、列数字、打比方、作比较、列图表、作诠释、摹状貌各是什文章说明方法的作用举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、作诠释、摹状貌.是怎样怎样的说明了什么 10种说明方法的含义.举例子,列数字,做比较 ,打比方,摹状貌,作诠释,分类别,列图表,下定义初二人教版上册第三单元所有说明文说明方法及例句说明方法有列数字打比方摹状貌引用举例子分类别做比较作诠释十种.下定义；举例子；列数字；打比方；作比较；作诠释；列图表；分类别；摹状貌.举例子作假设分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、的句子分类别．举例子．打比方．列数据．做比较．下定义．作诠释．摹状物．画图表．引资料．这十种说明方法各有什么作用? 举事例,分类别,列数据,作比较,画图表,下定义,作诠释,打比方,摹状貌,引资料的作用.要答题格式求初二上学期语文第三、四单元课文里举例子、列数字、下定义、分类别、作比较、打比方、作诠释引资料的句