大师作文网（2010•清河区模拟）如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：物理作业 时间：2024/11/11 10:26:49
（2010•清河区模拟）如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，打到同一个木块上．（1）设计该实验的目的是研究钢球动能的大小与______的关系；实验中，通过比较______ 来判断钢球动能的大小．
（2）如果要探究动能大小与质量的关系，则需要添加的器材是______；如果要探究摩擦力对物体运动的影响，则需要添加的器材是______．
（1）图中实验中让同一钢球从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，“同一钢球”控制了钢球的质量不变，“不同高度”钢球的高度不同，运动的速度也就不同，因此该实验探究的是钢球动能与速度的关系．在研究动能大小与什么因素有关时，我们是通过观察小球推动木块移动的距离来反映小球动能大小的，采用的是转换法的思想；
（2）若想继续研究物体的动能跟质量的关系，必须控制钢球的速度不变，改变钢球的质量，因此用不同质量的钢球从斜面的同一高度滑下，通过比较木块被推动的距离来反映钢球动能的大小．同理若我们想探究摩擦力对物体运动的影响，可控制小球的在斜面上的高度，即控制小球的速度，改变斜面低端水平面的粗糙程度，观察小球运动的距离即可判断．
故答案为：（1）速度；木块被推动的距离；（2）不同质量的钢球； 粗糙程度不同的水平面．
（2）若想继续研究物体的动能跟质量的关系，必须控制钢球的速度不变，改变钢球的质量，因此用不同质量的钢球从斜面的同一高度滑下，通过比较木块被推动的距离来反映钢球动能的大小．同理若我们想探究摩擦力对物体运动的影响，可控制小球的在斜面上的高度，即控制小球的速度，改变斜面低端水平面的粗糙程度，观察小球运动的距离即可判断．
故答案为：（1）速度；木块被推动的距离；（2）不同质量的钢球； 粗糙程度不同的水平面．
（2010•清河区模拟）如图是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚
如图所示，是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球M从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块
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如图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”时．让仅质量不同的小车分别从同一斜面上的同一高度由静止开始下滑,撞击水平
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