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《孙权劝学》下列对课文内容的分析,不正确的一项是(

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/20 15:49:32
《孙权劝学》下列对课文内容的分析,不正确的一项是(
A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。
B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。
C.鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。
D.鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。
《孙权劝学》下列对课文内容的分析,不正确的一项是(
选出B项,正确应为侧面烘托.