大师作文网阅读 我懂得了我懂得了全家人围坐着一张铺着天蓝色台布的圆桌坐着：爸爸在浏览报纸,妈妈在缝制一个枕头,而8岁的维嘉在读一本
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 01:10:09
阅读 我懂得了
我懂得了
全家人围坐着一张铺着天蓝色台布的圆桌坐着：爸爸在浏览报纸,妈妈在缝制一个枕头,而8岁的维嘉在读一本小册子.
“爸爸,这地方我有点不懂.”维嘉忽然对父亲说,人们怎么总是争吵究竟争吵是怎么才会引起的?”
“这很简单,”爸爸把报纸放在一边说道,“假定我们的房屋管理员跟院子里的人关系不和……”
“没有的事!”妈妈打断说“房屋管理员跟院子里的人关系处的好得很!”
“我这不是举个例子嘛!爸爸辩解道.
“你这是举例不当!妈妈嚷了起来.
“那你自己给他讲吧……”
“你总是把自己的责任推给我!”
“不是我要推给你,……是你太爱挑剔了……”
“我爱挑剔?”
“对,是你……”
“不,是你……”
“行了,”维嘉大声说道：“我懂得了”.
1.这篇小说的情节怎么划分?
2.小说的结尾维嘉大声说：“我懂得了!”有什么作用?
3.小说主要描写了几个人物?他们各自的性格特点是什么?
我懂得了
全家人围坐着一张铺着天蓝色台布的圆桌坐着：爸爸在浏览报纸,妈妈在缝制一个枕头,而8岁的维嘉在读一本小册子.
“爸爸,这地方我有点不懂.”维嘉忽然对父亲说,人们怎么总是争吵究竟争吵是怎么才会引起的?”
“这很简单,”爸爸把报纸放在一边说道,“假定我们的房屋管理员跟院子里的人关系不和……”
“没有的事!”妈妈打断说“房屋管理员跟院子里的人关系处的好得很!”
“我这不是举个例子嘛!爸爸辩解道.
“你这是举例不当!妈妈嚷了起来.
“那你自己给他讲吧……”
“你总是把自己的责任推给我!”
“不是我要推给你,……是你太爱挑剔了……”
“我爱挑剔?”
“对,是你……”
“不,是你……”
“行了,”维嘉大声说道：“我懂得了”.
1.这篇小说的情节怎么划分?
2.小说的结尾维嘉大声说：“我懂得了!”有什么作用?
3.小说主要描写了几个人物?他们各自的性格特点是什么?
1.这篇小说的情节怎么划分?
答：按照故事的起因、经过、结果去分：
起因：开头的第一段；经过：第二段至倒数第二段；结果：最后一段.
2.小说的结尾维嘉大声说：“我懂得了!”有什么作用?
答：总结全文.
3.小说主要描写了几个人物?他们各自的性格特点是什么?
答：小说主要描写了两个人物.
他们各自的性格特点是：爸爸----直爽；妈妈-----严肃、固执己见.
答：按照故事的起因、经过、结果去分：
起因：开头的第一段；经过：第二段至倒数第二段；结果：最后一段.
2.小说的结尾维嘉大声说：“我懂得了!”有什么作用?
答：总结全文.
3.小说主要描写了几个人物?他们各自的性格特点是什么?
答：小说主要描写了两个人物.
他们各自的性格特点是：爸爸----直爽；妈妈-----严肃、固执己见.
阅读 我懂得了我懂得了全家人围坐着一张铺着天蓝色台布的圆桌坐着：爸爸在浏览报纸,妈妈在缝制一个枕头,而8岁的维嘉在读一本
请在这里概述您的问题 我懂得了.看见了大海,我懂得了浩瀚； 看见蓝天,我懂得了辽阔； 看见小朋
在阅读文学名著的过程中,我懂得了许多做人的道理
在我们的生活中,我们一天一天长大,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,还懂得了珍惜幸福……请以“我懂得了……
小明家有一张直径1.4,2米的圆形餐桌,妈妈买了一张正方形台布,铺在餐桌上后,台布的四个角刚好接触到地面,这张台布的面积
五个小朋友围着一张圆桌边五个小朋友围坐在一张圆桌边,每人想好一个数并告诉坐在他两边的人,然后,每人
我懂得了（ ） 在六年的小学生活中,我们懂得了很多,请写一写六年里你所懂得的生活道理,要求500
读了（ ）的“ ”我懂得了.
学了《小鹿的玫瑰花》一课,我懂得了一个什么道理?
通过这件事,使我懂得了一个深刻的道理.
关于《我懂得了什么》的作文
怎样写我懂得了 的作文