大师作文网人发展的直接动力是什么 （人的主观能动性 、社会环境、遗传因素、教育?）选什么呢
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/11/12 22:35:55
人发展的直接动力是什么 （人的主观能动性 、社会环境、遗传因素、教育?）选什么呢
你这个问题要分阶段说,不同阶段主要动因不同,而且具有多因性.遗传因素（生理品质、心理气质、智力和性格特征等）伴随人生全过程.第一阶段（0岁-3岁）家庭教育与遗传因素是主要动力,前者作用稍大,其余因素作用很微弱.第二阶段（幼儿阶段）,家庭教育、学校教育、遗传因素、主观能动性、社会环境都要发挥作用,重要性按照排列顺序稍微递减.第三阶段（小学）,作用按家庭教育、学校教育、主观能动性、遗传因素、社会环境递减.第四阶段（初中）,作用按学校教育、主观能动性、社会环境、家庭教育、遗传因素递减.递减梯度较小.第五阶段 （高中）,作用按学校教育、主观能动性、社会环境、家庭教育、遗传因素递减.递减梯度较大.第六阶段（大学）,作用按主观能动性、学校教育、社会环境、家庭教育、遗传因素递减.第七阶段（投身社会到30岁以前）,作用按主观能动性、社会环境、家庭教育、遗传因素递减.第八阶段（30岁以后）,作用按主观能动性、社会环境、遗传因素递减.
人发展的直接动力是什么 （人的主观能动性 、社会环境、遗传因素、教育?）选什么呢
人发展的直接动力是：教育 社会环境 人的主观能动性 遗传素质 选哪个
人发展的直接动力是：教育 社会环境 人的主观能动性 遗传素质
在人的发展中起主导作用的因素是 A遗传B环境c教育d个体的主观能动性
社会主义发展的基本动力 根本动力 直接动力是什么?
教育学试题一、单选题（共 20 道试题,共 60 分.）V 1. 人发展的物质基础和前提条件是A. 遗传因素B. 教育C
主观能动性在人的发展中的作用
教育学填空题：促进儿童身心发展的决定因素是（个体主观能动性）还是（环境和教育）?试卷参考答案和百
人类社会发展的直接动力
人的发展的内应主要包括(). A. 自然条件、社会条件 B. 自然条件、遗传素质 C. 遗传素质、主观能动性
儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括：成熟、物理环境、社会环境和（）.
影响青少年智力发展的因素很多,如环境、教育、遗传、性别等.