谁知道语文和英语句子成分怎么划分
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 15:50:32
谁知道语文和英语句子成分怎么划分
英语句子万能公式
(①时间状语)+ ① 主语 + ② 谓语 + ③ 宾 语 + ④ 方式状语+ ⑤ 地点状语 +( ⑥ 时间状语)
主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首
谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面.
宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任.放在及物动词或者介词之后.
定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任.形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面.
状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分.常由副词担任.修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前.
表语:用来说明主语的性质或状态.一般由名词或者形容词担任.
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语 放在句子后面.
句子的成分分布如下:(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)
英语句子(sentence)=主语+谓语(核心:主动词)
英语句子成分歌
英语句子八呀八大块,主谓宾表真呀真实在;
补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹.
状语的位置它自由自在,忽右忽左随心所欲摆.
浑身的毛病真呀真不少,前后乱窜它还会加塞.(RAP)
语文
构成句子的词或短语间有一定的语法关系,根据不同的语法分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分.它们在文中的基本位置如下:
(定语)主 语[状语]谓 语(定语)宾 语<补语> (补语也可在宾语前)
句中的主要成分是主语、谓语、宾语,修饰成分除定、状、补外还有复指成分(被复指的部分在句中作什么成分,复指成分就用什么符号).
句子成分的准确判定,依赖于对各成分概念的准确把握:
一、主语:谓语的陈述对象,指明说的是“什么人”或“什么事”.如:学习是一种艰苦的劳动.辱骂和恐吓决不是战斗.
二、谓语:对主语加以陈述,说明主语怎样或者是什么的句子成分.如:明天星期日.
三、宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”“什么”一类的问题.如:门口围着一群看热闹的.歌声把王老师带入深沉的回忆.
四、定语:名词前面的连带成分,用来修饰、限制名词,表示人或事物的性状、数量、所属等.如:(中国)的历史有自己的特点.那(颤抖)的手慢慢抬起来.
五、状语:动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度.如:太阳[冉冉]地升起.
六、补语:动词或形容词后面的连带成分.一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等.如:他坐.
(①时间状语)+ ① 主语 + ② 谓语 + ③ 宾 语 + ④ 方式状语+ ⑤ 地点状语 +( ⑥ 时间状语)
主语:是一句的主体,是全句述说的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首
谓语:是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或者动词词组担任,放在主语的后面.
宾语:表示行为的对象,常由名词或者代词担任.放在及物动词或者介词之后.
定语:是用来说明或者限制名词的成分,常用形容词或者相当于形容词的短语或从句担任.形容词放在名词之前,相当于形容词的短语或从句放在名词的后面.
状语是用来说明动词,形容词,副词或整个句子的成分.常由副词担任.修饰动词时可以放在动词之前,也可以放在动词之后;修饰形容词或副词时放在它们之前.
表语:用来说明主语的性质或状态.一般由名词或者形容词担任.
通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语 放在句子后面.
句子的成分分布如下:(定语) 主语 (状语) 谓语 (定语) 宾语 (状语)
英语句子(sentence)=主语+谓语(核心:主动词)
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英语句子八呀八大块,主谓宾表真呀真实在;
补语跟着宾语表语跑,定语同位(语)专把名词踹.
状语的位置它自由自在,忽右忽左随心所欲摆.
浑身的毛病真呀真不少,前后乱窜它还会加塞.(RAP)
语文
构成句子的词或短语间有一定的语法关系,根据不同的语法分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分.它们在文中的基本位置如下:
(定语)主 语[状语]谓 语(定语)宾 语<补语> (补语也可在宾语前)
句中的主要成分是主语、谓语、宾语,修饰成分除定、状、补外还有复指成分(被复指的部分在句中作什么成分,复指成分就用什么符号).
句子成分的准确判定,依赖于对各成分概念的准确把握:
一、主语:谓语的陈述对象,指明说的是“什么人”或“什么事”.如:学习是一种艰苦的劳动.辱骂和恐吓决不是战斗.
二、谓语:对主语加以陈述,说明主语怎样或者是什么的句子成分.如:明天星期日.
三、宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”“什么”一类的问题.如:门口围着一群看热闹的.歌声把王老师带入深沉的回忆.
四、定语:名词前面的连带成分,用来修饰、限制名词,表示人或事物的性状、数量、所属等.如:(中国)的历史有自己的特点.那(颤抖)的手慢慢抬起来.
五、状语:动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度.如:太阳[冉冉]地升起.
六、补语:动词或形容词后面的连带成分.一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等.如:他坐.