现在农村小学教研的方式有哪些
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/19 14:02:24
现在农村小学教研的方式有哪些
1.加强校本教研.以本校为教学研究基地,以教育教学中所面临的各种具体问题为研究对象,以促进教师专业成长、学生综合素养提高和学校全面发展为目的,积极开展校本教研,进行实践性研究活动.校本教研应与常规教研、教育科研、校本培训等紧密结合,充分发挥教研组、备课组及学科带头人、骨干教师、教研员的作用.各学校应建立健全有利于校本教研活动开展的运行机制,制定、完善相关制度,通过开展同课异构、案例分析、反思交流等多种形式的活动,促进校本教研活动扎实有效地开展.
2.加强区域教研.要建立健全区域教研机制,完善教研网络,转变教研方式,加强乡镇各学校的教研交流与合作,提高教研活动的实效性.重视学校之间的校际交流,有目的、有计划、有步骤地组织活动,通过示范课、专题讲座等形式,充分发挥大布乡中心小学资源优势,发挥骨干教师的辐射带动作用,加强交流合作,共同发展.
3.加强教育科研.教育发展,要以科研为先导,实施科研兴教、科研兴校策略,深化教学改革,全面推进素质教育.教育科研要坚持以课堂为主阵地,以常规教研为载体,把教育科研课题的研究融入教师的日常教学工作中,使课题研究得到良性发展.开展小课题研究,坚持“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的研究思路,提高科研促教的实效性.
2.加强区域教研.要建立健全区域教研机制,完善教研网络,转变教研方式,加强乡镇各学校的教研交流与合作,提高教研活动的实效性.重视学校之间的校际交流,有目的、有计划、有步骤地组织活动,通过示范课、专题讲座等形式,充分发挥大布乡中心小学资源优势,发挥骨干教师的辐射带动作用,加强交流合作,共同发展.
3.加强教育科研.教育发展,要以科研为先导,实施科研兴教、科研兴校策略,深化教学改革,全面推进素质教育.教育科研要坚持以课堂为主阵地,以常规教研为载体,把教育科研课题的研究融入教师的日常教学工作中,使课题研究得到良性发展.开展小课题研究,坚持“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的研究思路,提高科研促教的实效性.