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甲乙两学生讨论小红在教室的座位时,甲说:小红在(m+1)排(n-3)号,乙说:小红在(3m……(看问题补充)

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/17 01:25:41
甲乙两学生讨论小红在教室的座位时,甲说:小红在(m+1)排(n-3)号,乙说:小红在(3m……(看问题补充)
甲乙两学生讨论小红在教室的座位时,甲说:小红在(m+1)排(n-3)号,乙说:小红在(3m-5)排(2n+1)号,若他们的说法都正确,试求m,n的值
甲乙两学生讨论小红在教室的座位时,甲说:小红在(m+1)排(n-3)号,乙说:小红在(3m……(看问题补充)
m+1=3m-5
n-3 =2n+1

所以 m=3
n = -4

根据题意, m,n 必须为正, 所以原题条件有错.
甲乙两学生讨论小红在教室的座位时,甲说:小红在(m+1)排(n-3)号,乙说:小红在(3m……(看问题补充) 甲乙两学生讨论小红在教室的座位时,甲说:小红在(m+1)排(n-3)号,乙说:小红在(3m-5)排(2n+1)号,若他们 教室里有几排座位,每排7个座位,小红的座位从前面数第四排,从左边数是第三个,记作(4,3)晓丽在小红的后 小红在教室里的位置用数对表示是(3,4),她坐在第______行第______列.小丽在小红的后边,用数对表示是____ 小强在教室的位置是(5,3)小红是(3,6),如果小丽与小强在同一列,与小红在同一行,小丽的位置用数对表 教室里的桌椅排的整整齐齐,小红在教室里的座位是:左数第三,右数第四,顺数第六,倒数第二.教室里一共有多少个座位? 数学题小红在教室里的座位是:左数第三,右数第四 ,顺数第六 ,倒数第二.教室里一共有多少个座位? 教室里桌椅横竖都排得整整齐齐,小红在教室里的座位是,左数第三,右数第四,顺数第六,倒数第二,算一算,教室里一共有多少个座 小红在教室里的位置用数对表示是(3,4) ,她坐在第( )行;她的同桌的位置 小明和小红在太阳光下行走!小明身高1.75m!他的影长20m!小红比小明矮5cm!此刻小红的影长是多少? 小红和小丽两人1600米赛跑,小红的速度是800/3m,小丽的速度是200m,几分钟后两人相距200米? 同一时间,同一地点,测的小红的身高是1.33M,树高5.7M,树影长3M,小红的影长是多少米?