大师作文网清平乐 村居 这首诗描绘了一个什么样的场景?它表达了作者怎样的思想感情?
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 15:06:10
清平乐 村居 这首诗描绘了一个什么样的场景?它表达了作者怎样的思想感情?
知道的就回答,不然我诅咒你在某年某月某日某时某分某秒摔一跤!而且摔得很惨!很惨!
知道的就回答,不然我诅咒你在某年某月某日某时某分某秒摔一跤!而且摔得很惨!很惨!
诗人以简练的笔触勾画出一副优美的田园景物,描绘出一家五口各具情态的形象,表现了乡村生活淳朴的民风和和谐的生活趣味.“茅檐低小,溪上青青草.”只两行词句,便形象地描绘出江南的潺潺小溪、翠绿的小草和低矮的农家茅屋,人物活动的场景生活气息浓郁.“醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.”软侬温婉的吴语悠悠传来,老公公和老婆婆讲话的声音带着醉意,显得温柔有趣,而且话语中互相取笑,开着老夫妻之间的玩笑.老夫妻精神愉快,生活安详,读来让人觉得温情无限.“大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼.最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬.”这两句逐一描绘家里三个孩子不同的表现：大儿子——家里的主要劳动力,在小溪东边的豆子地里锄草,二儿子正在编织鸡笼,最小的儿子在小溪边趴着剥莲蓬玩.诗人把重心放在卧剥莲蓬的小儿子身上,刻画了他憨态可掬、顽皮可爱的形象,表现了他无忧无虑、天真可爱的神情.这个普通的农村家庭,也许生活并不富裕,却是多么幸福多么快乐呀!老夫妻和和气气,孩子们各得其所,心态平和,最小的孩子悠闲自在,恣意享受美好的童年时光,这一切,既让人羡慕,又让人心生感慨,感慨生活原来可以这样惬意这样美好!“卧”字使用最妙,它把小儿躺在溪边剥莲蓬吃的天真、活泼、顽皮的劲儿,和盘托出,跃然纸上,从而使人物形象鲜明,意境耐人寻味.在艺术构思上,全词紧紧围绕小溪布置画面,依次描写人物活动.从词意看,小溪是纲,其余场景是目.茅檐靠近小溪,另外,“溪上青青草”“大儿锄豆溪东”“溪头卧剥莲蓬”三句连用“溪”字,使得画面布局紧凑.景物描述中的“溪”字,在全词的结构上起着统领的关键作用,使全词意境浑然天成,天衣无缝.