历史材料分析题1、阅读下列材料材料一:亮曰:(诸葛亮对孙权说):“豫州(刘备)军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:历史作业 时间:2024/11/20 06:49:08
历史材料分析题
1、阅读下列材料
材料一:亮曰:(诸葛亮对孙权说):“豫州(刘备)军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦和江夏战士亦不下万人.曹操之众,远来疲惫,闻追豫州,轻骑一日一夜行三百余里,此所谓强弩之末,势不能穿鲁缟者也,故兵法忌之,曰:必蹶上将军,且北方之人,不习水战;又荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也.今将军诚能命猛将统兵数万,与豫州协规同力,破操军必矣.”
材料二:(周瑜)谓权(孙权)曰:“操虽托名汉相,其实汉贼也.将军(指孙权)以神武雄才,兼杖父兄之烈,割据江东,地方数十里,兵耕足田,英雄乐业,当横行天下,为汉家除残去秽;况操自送死而可迎之邪!请为将军筹之;今北方未平,马超、韩遂尚在关西,为操后患;而操舍鞍马,仗舟楫,与吴越争衡.今又盛寒,马无藳草,驱中国之众远涉江湖之间,不习水土,必生疾病.此数者用兵之患也,而操皆昌行之,将军禽操,宜在今日.”
请回答:
1、具材料概括孙、刘在赤壁之战中有哪些有利因素?
2、具材料概括曹操在赤壁之战中存在哪些不利因素?
3、这场战争发生与哪一年?战争如何?奠定什么政治格局?
2、阅读下列材料.
人的精神和肉体是互相结合的,为了肉体,才有精神;肉体死了,精神也随之消失.肉体好比刀刃,精神好比锋利,没有刀刃,就不会有锋利,没有肉体,也就不会有精神.
请回答:
1、上诉内容出自哪篇著作?作者是谁?
2、反映了作者的什么思想?
1、阅读下列材料
材料一:亮曰:(诸葛亮对孙权说):“豫州(刘备)军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦和江夏战士亦不下万人.曹操之众,远来疲惫,闻追豫州,轻骑一日一夜行三百余里,此所谓强弩之末,势不能穿鲁缟者也,故兵法忌之,曰:必蹶上将军,且北方之人,不习水战;又荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也.今将军诚能命猛将统兵数万,与豫州协规同力,破操军必矣.”
材料二:(周瑜)谓权(孙权)曰:“操虽托名汉相,其实汉贼也.将军(指孙权)以神武雄才,兼杖父兄之烈,割据江东,地方数十里,兵耕足田,英雄乐业,当横行天下,为汉家除残去秽;况操自送死而可迎之邪!请为将军筹之;今北方未平,马超、韩遂尚在关西,为操后患;而操舍鞍马,仗舟楫,与吴越争衡.今又盛寒,马无藳草,驱中国之众远涉江湖之间,不习水土,必生疾病.此数者用兵之患也,而操皆昌行之,将军禽操,宜在今日.”
请回答:
1、具材料概括孙、刘在赤壁之战中有哪些有利因素?
2、具材料概括曹操在赤壁之战中存在哪些不利因素?
3、这场战争发生与哪一年?战争如何?奠定什么政治格局?
2、阅读下列材料.
人的精神和肉体是互相结合的,为了肉体,才有精神;肉体死了,精神也随之消失.肉体好比刀刃,精神好比锋利,没有刀刃,就不会有锋利,没有肉体,也就不会有精神.
请回答:
1、上诉内容出自哪篇著作?作者是谁?
2、反映了作者的什么思想?
1、孙、刘伐曹实乃民心所向,出师有名.江东地势险要,兵精良足.且天气盛寒,马无粮草可食.正所谓天时地利人和.孙刘只等曹军兵马到来,可以以逸待劳.江南之士擅于水战,而曹兵多为北方人,不识水性,今与孙刘之战,只能放弃其擅长的陆战而改用水战,扬短避长,实乃兵家之大忌啊
2、曹军千里迢迢赶到,舟车劳顿,疲惫不堪,不利应战.士兵水土不服,天气寒冷,生病者居多,战斗力下降.曹兵擅于陆战不适合打水仗.且外部因素干扰较多,北患未平,容易受到两面夹击.此战出师无名,不得人心.
3、此战发生在建安十三年,孙刘大胜,曹败,形成了三国鼎立的局面.
1、出自《神灭论》作者范缜
2、反映作者唯物主义的思想
2、曹军千里迢迢赶到,舟车劳顿,疲惫不堪,不利应战.士兵水土不服,天气寒冷,生病者居多,战斗力下降.曹兵擅于陆战不适合打水仗.且外部因素干扰较多,北患未平,容易受到两面夹击.此战出师无名,不得人心.
3、此战发生在建安十三年,孙刘大胜,曹败,形成了三国鼎立的局面.
1、出自《神灭论》作者范缜
2、反映作者唯物主义的思想
历史材料分析题1、阅读下列材料材料一:亮曰:(诸葛亮对孙权说):“豫州(刘备)军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人
材料分析题(历史)阅读下列材料:材料一:“外争国权”、“内惩国贼”、“拒绝在和约上签字”、“废除二十一条”材料二:“中国
(历史题)阅读下列材料:
分析文言句式1 计未定,求人可使报秦者.2 今战士还者及关羽水军精甲万人.3 且将军大势可以拒操者,长江也.都是定语后置
历史材料分析题.世界博览会被誉为“经济,科技与文化界的奥林匹克运动会”.阅读下列材料,结合所学知识回答问题:材料一 ,1
阅读下列图片材料: 材料一 材料二 材料三 请回答:(1)从政治、思想两方面分析古希腊能够产生这样杰出艺术作品的原因。
近现代史材料分析题,四、材料分析题(阅读下列材料并回答附后的问题,本题共13分.)阅读下列材料并回答问题:材料一:各少数
阅读下列材料:材 阅读下列材料:材料一:丝绸之路的路线示意图 材料二:西汉的疆域图 (1)仔细阅读材料一,
阅读下列材料(初一历史)
阅读下列材料,回答问题.(历史)
阅读下列材料,回答问题(历史)根据材料一,说明建立农业合作社的必要性
豫州军虽败于长坂(翻译)