大师作文网我也是一种美 作文
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 13:35:06
我也是一种美 作文
我也是美的
人人都是美的,而且是独特的.伴随着成长的节拍,我渐渐明白了王老师的这句话.因此,在生命的历程中,我愈发自信.
我的家,在偏远的农村,父母都是老实地道的农民,尽管如此,我依然没有太多怨言.
我,天生孱弱多病,特别是哮喘的老毛病,让我常常猝不及防.稍有风吹草动,我便会咳嗽不止,敏感的我总会感觉到那些来自四面八方的异样眼光.
去年,期末刚放假,甚至没有一点迹象,我又感冒了,气喘得厉害,母亲又为我忙里忙外,求医拜佛,寻找偏方,上山扯草药……我知道,一旦我犯病了,家里便不得一丝安宁.
我是祸,我以为.
不知怎么的,邻家多嘴霸道的袁大婶又在一唱三叹地诅咒.
袁大婶,屋檐相挨的邻居,只因曾经为我们家的小鸡跑到她家的菜园,啄食了她刚栽下的菜秧,母亲与她争吵了几句,从此便形同路人,不是三天一吵,就是五天一架.母亲本分,不愿殃及儿女,总是逆来顺受.偶尔实在听不下去了,才还上一句.
这天,吵得时间久了,母亲也就不耐烦了,就骂了我几句,听得出她声声哽咽,我哭了.原本脆弱自卑的我,觉得没有一个健康的身体,给家人带来了太多的不幸,以致成了别人嘲笑与谩骂的理由.
我不明白.
一节语文课改变了我……
那天,老师与我们一道欣赏茨威格的《列夫•托尔斯泰》,一种莫名的自卑感向我张牙舞爪而来,一切来得那么突然.
或许是父母的基因作用,我的脸上自小长满了可恨的雀斑和一张厚实的嘴唇.课堂上,老师说道,一个人的长相是无法改变的,因为我们无法选择遗传和父母；我的心里就涌起了一阵微澜,悄悄的,心似乎收紧了.然后老师又半开玩笑地说,除非你到韩国整容去!我的脸忽然火燎燎的,我其实知道老师绝对是无心的,何况他平时待我们甚至超过了他的孩子,可是……
老师的话音刚落,旁边的一位女生,就将一脸的讪笑毫不留情地抛给了我,我没有理她,任凭那个讨厌的笑在空中化为乌有.
过了一会儿,有同学朗读,“凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇.……”一句句要命的言语特别刺耳,刚才那个同学将目光再次投向了我,像匕首,像投枪,使我十分难堪,我低低地垂下了头,我知道反抗是无力的,于是没有吭声,就让她尽情享受这份快感吧.其实,在坚毅的外表下,我的心就像刀割一样,谁叫我长着一张令别人生厌的脸呢?
可是,这能够怪我吗?老师不是说,列夫•托尔斯泰其貌不扬,甚至算是丑陋之极,可他却成了“俄国革命的镜子”,他的名字影响了世界?如果要论美,他不是美丽的,但他是超可爱的.还记得那节课的结尾,老师还送给了我们一句话：人人都是美的,而且是独特的.到现在我都深深记着.
老师的一番话,娓娓地,像一股清流潺潺地流进我的心房,浸润了每个角落,熨贴了,柔软了,舒化了……
霎时间,我勇气倍增,我决定不再颔首低眉地生活.因为,我找到了自信的钥匙,心灵之门将会遍布金色的阳光.
因为,我也是美的.
我的母亲,我的老师,甚至我的邻居和我的同学!
还有一篇
是的,我没有玉环的“一顾倾人城,再顾倾人国”的美貌,也没有昭君那纤纤女子的明眸皓齿,更没有舞台中央被镁光灯追逐被尖叫声包围的妩媚妖艳.
我简单,我平凡,但,我也是一种美.
我的美是一种生活状态的凝聚.太多人在繁弦急管中匆匆游走,而我喜欢靠在公交车的末排座椅,看窗外风景的舒展流动,看法国梧桐用怎样的绿色遮天蔽日地覆盖整个苍穹,看那深深浅浅的绿中飞溅出的生命的活力；听那纵横缠绕的电线上鸟儿的欢歌,听那建筑工地的工人们挥锤锵锵,凿石咚咚.把各种感官融合,呼吸云朵的清澈,享受清风的抚摸.
这样悠游自在地快乐着.不必对着镜子涂涂抹抹,不必在衣柜前左挑右选.这宁静的心境,就是我的美.
我的美是一种生活细节的品读.我会跑出密闭的空调房,仓皇逃窜出网络的斑斓纷呈,坐在小板凳上听老人小孩蒲扇摇晃间的闲聊.会挥着臂弯帮大家赶蚊子,会拭去小孩子颊上的泪痕,会揣上许多糖果分给他们.我们都沉浸在香甜的夏日之梦里.没有急功近利灯红酒绿,让每一个毛孔吸收黄昏的微光,看每个人笑得流光溢彩.
这样恬淡现实地快乐着,不必对着青春痘愁眉苦脸,不必对着小眼睛塌鼻子怨天尤人.这宁静的心境,就是我的美.
曾经自卑过踯躅过.也许我不是天生丽质,不是与众不同,但我也是一种美.
美——由内而外的人格魅力与灵魂光辉.美得有意蕴,有内涵.
这热爱生活的心与澄澈灵魂组成了我的美.
我也是美丽一种美的.
人人都是美的,而且是独特的.伴随着成长的节拍,我渐渐明白了王老师的这句话.因此,在生命的历程中,我愈发自信.
我的家,在偏远的农村,父母都是老实地道的农民,尽管如此,我依然没有太多怨言.
我,天生孱弱多病,特别是哮喘的老毛病,让我常常猝不及防.稍有风吹草动,我便会咳嗽不止,敏感的我总会感觉到那些来自四面八方的异样眼光.
去年,期末刚放假,甚至没有一点迹象,我又感冒了,气喘得厉害,母亲又为我忙里忙外,求医拜佛,寻找偏方,上山扯草药……我知道,一旦我犯病了,家里便不得一丝安宁.
我是祸,我以为.
不知怎么的,邻家多嘴霸道的袁大婶又在一唱三叹地诅咒.
袁大婶,屋檐相挨的邻居,只因曾经为我们家的小鸡跑到她家的菜园,啄食了她刚栽下的菜秧,母亲与她争吵了几句,从此便形同路人,不是三天一吵,就是五天一架.母亲本分,不愿殃及儿女,总是逆来顺受.偶尔实在听不下去了,才还上一句.
这天,吵得时间久了,母亲也就不耐烦了,就骂了我几句,听得出她声声哽咽,我哭了.原本脆弱自卑的我,觉得没有一个健康的身体,给家人带来了太多的不幸,以致成了别人嘲笑与谩骂的理由.
我不明白.
一节语文课改变了我……
那天,老师与我们一道欣赏茨威格的《列夫•托尔斯泰》,一种莫名的自卑感向我张牙舞爪而来,一切来得那么突然.
或许是父母的基因作用,我的脸上自小长满了可恨的雀斑和一张厚实的嘴唇.课堂上,老师说道,一个人的长相是无法改变的,因为我们无法选择遗传和父母；我的心里就涌起了一阵微澜,悄悄的,心似乎收紧了.然后老师又半开玩笑地说,除非你到韩国整容去!我的脸忽然火燎燎的,我其实知道老师绝对是无心的,何况他平时待我们甚至超过了他的孩子,可是……
老师的话音刚落,旁边的一位女生,就将一脸的讪笑毫不留情地抛给了我,我没有理她,任凭那个讨厌的笑在空中化为乌有.
过了一会儿,有同学朗读,“凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的嘴唇.……”一句句要命的言语特别刺耳,刚才那个同学将目光再次投向了我,像匕首,像投枪,使我十分难堪,我低低地垂下了头,我知道反抗是无力的,于是没有吭声,就让她尽情享受这份快感吧.其实,在坚毅的外表下,我的心就像刀割一样,谁叫我长着一张令别人生厌的脸呢?
可是,这能够怪我吗?老师不是说,列夫•托尔斯泰其貌不扬,甚至算是丑陋之极,可他却成了“俄国革命的镜子”,他的名字影响了世界?如果要论美,他不是美丽的,但他是超可爱的.还记得那节课的结尾,老师还送给了我们一句话：人人都是美的,而且是独特的.到现在我都深深记着.
老师的一番话,娓娓地,像一股清流潺潺地流进我的心房,浸润了每个角落,熨贴了,柔软了,舒化了……
霎时间,我勇气倍增,我决定不再颔首低眉地生活.因为,我找到了自信的钥匙,心灵之门将会遍布金色的阳光.
因为,我也是美的.
我的母亲,我的老师,甚至我的邻居和我的同学!
还有一篇
是的,我没有玉环的“一顾倾人城,再顾倾人国”的美貌,也没有昭君那纤纤女子的明眸皓齿,更没有舞台中央被镁光灯追逐被尖叫声包围的妩媚妖艳.
我简单,我平凡,但,我也是一种美.
我的美是一种生活状态的凝聚.太多人在繁弦急管中匆匆游走,而我喜欢靠在公交车的末排座椅,看窗外风景的舒展流动,看法国梧桐用怎样的绿色遮天蔽日地覆盖整个苍穹,看那深深浅浅的绿中飞溅出的生命的活力；听那纵横缠绕的电线上鸟儿的欢歌,听那建筑工地的工人们挥锤锵锵,凿石咚咚.把各种感官融合,呼吸云朵的清澈,享受清风的抚摸.
这样悠游自在地快乐着.不必对着镜子涂涂抹抹,不必在衣柜前左挑右选.这宁静的心境,就是我的美.
我的美是一种生活细节的品读.我会跑出密闭的空调房,仓皇逃窜出网络的斑斓纷呈,坐在小板凳上听老人小孩蒲扇摇晃间的闲聊.会挥着臂弯帮大家赶蚊子,会拭去小孩子颊上的泪痕,会揣上许多糖果分给他们.我们都沉浸在香甜的夏日之梦里.没有急功近利灯红酒绿,让每一个毛孔吸收黄昏的微光,看每个人笑得流光溢彩.
这样恬淡现实地快乐着,不必对着青春痘愁眉苦脸,不必对着小眼睛塌鼻子怨天尤人.这宁静的心境,就是我的美.
曾经自卑过踯躅过.也许我不是天生丽质,不是与众不同,但我也是一种美.
美——由内而外的人格魅力与灵魂光辉.美得有意蕴,有内涵.
这热爱生活的心与澄澈灵魂组成了我的美.
我也是美丽一种美的.