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1.若|3a+4b-c|+¼(c-2b)²=0,则a:b:c=______ ( 注释:¼意

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/03 12:28:53
1.若|3a+4b-c|+¼(c-2b)²=0,则a:b:c=______ ( 注释:¼意为四分之一(c-2b)²
意为(c-2b)的平方)
2.已知 χ+2y=3-m,且2χ+y = -m+4,则 χ-y 的值是_____
3.已知y=aχ²+bχ+c,当χ=1时,y=1;当χ=0时,y=1;当χ= -1时,y=3,则a+2b+3c的
值为______
4.如果不等式组﹛χ/2 +a≥2 ﹜的解集是 0 χ <1 ,那么a+b的值为______
2χ - b<3
(注释:﹛χ/2 +a≥2 ﹜ 为不等式组;χ/2以为2分之χ; “≤”意为小于等于; )
2χ - b<3
6月16日10:00前回答!
1.若|3a+4b-c|+¼(c-2b)²=0,则a:b:c=______ ( 注释:¼意
1.3a+4b-c=0
c-2b=0 即c=2b 带入上式得3a+2b=0
所以 a:b:c=-2:3:6
2.后面的减前面的 得x-y=7
3.x=1 a+b+c=1
x=0 c=1
x=-1 a-b+c=3 a=1 b=-1 c=1 a+2b+3c=2
4.1式得x>2-a
2式得x
再问: 第一题为什么是2:3:6?可以再清楚一些吗?? 第四题不懂,为什么1式得x>2-a??
再答: 1.因为3a+4b-c绝对值大于等于0,且后面的c-2b的平方也大于等于0 而他们相加等于0,只有他们同时等于0,所以。。。。。 4. 就是解不等式,x/2+a>2 得到x>4-2a 又因为x>0 所以4-2a=0 a=2
再问: 我知道他们都等于0,那为什么2:3:6?怎样求、、
再答: 因为都等于0 所以3a+4b-c=0 c-2b=0 这个明白吧 然后c=2b 即b:c=1:2 这也明白吧 然后把c=2b带入1式 3a+4b-c=0 就变成3a+4b-2b=0 对吧 即3a+2b=0 3a=-2b 所以a:b=-2:3 再联系b:c=1:2 所以a:b:c=-2:3:6 打完收工! 再别问我了。。。。 对了,第二题我写错了 x-y=1
再问: 这就对啦,一开始那么详细就好了。。谢。
再答: 感谢你能理解 看来我还有当数学老师的潜质 哇哈哈~~~