大师作文网创造性思维的例子,一个两个,要真实的
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 15:53:56
创造性思维的例子,一个两个,要真实的
1.二十六个字母的畅想
A：挺拔的大山,向上只有一个休息的小站. B：人们啊,请不要满足于八分的收成.
C：永远圆不了,是因为每一次都半途而废. D：天若有情天亦老,月如无弦月常圆.
E：向上的台阶,登高才能望远. F：是一把智慧的钥匙,只送给钟情她的人.
G：运动员美的体形,来自于艰苦的锤打. H：只有团结,你我才能并驾齐驱.
I：顶天立地,方显出有志者本色.J：水里有铁制的鱼钩,人间何尝没有它.
K：交响乐的指挥,凝视着整个乐队. L：一把不歇的锄头,开拓荒芜的土地.
M：低谷与险峰,构成多姿多彩的生活. N：闪电,你成了预示雷雨的使者.
O：周而复始,但不是简单的重复. P：不倒的旗帜.
Q：阿Q走了,儿子犹在,孙子也不绝.R：到达成功的顶点,有曲线也有直线.
S：弯弯曲曲,人生之路.T：力聚千钧,宁折不弯.
U：不是一张舒适的床,而是一个危险的坑.V：是获胜的标志,还是逃兵投降的手.
W：波谷和波峰,都是人生的一种状态.X：是四通八达的路标,还是禁止通行的封条.
Y：尽管是一株幼苗,也知道向上的重要.Z：放慢速度转弯,是为了以后的疾驶2.鲁班造锯
鲁班是怎样发明锯子的呢?相传有一次他进深山砍树木时,一不小心,手被一种野草的叶子划破了,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他的手就是被这些小齿划破的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶片.鲁班就从这两件事上得到了启发.他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效.
A：挺拔的大山,向上只有一个休息的小站. B：人们啊,请不要满足于八分的收成.
C：永远圆不了,是因为每一次都半途而废. D：天若有情天亦老,月如无弦月常圆.
E：向上的台阶,登高才能望远. F：是一把智慧的钥匙,只送给钟情她的人.
G：运动员美的体形,来自于艰苦的锤打. H：只有团结,你我才能并驾齐驱.
I：顶天立地,方显出有志者本色.J：水里有铁制的鱼钩,人间何尝没有它.
K：交响乐的指挥,凝视着整个乐队. L：一把不歇的锄头,开拓荒芜的土地.
M：低谷与险峰,构成多姿多彩的生活. N：闪电,你成了预示雷雨的使者.
O：周而复始,但不是简单的重复. P：不倒的旗帜.
Q：阿Q走了,儿子犹在,孙子也不绝.R：到达成功的顶点,有曲线也有直线.
S：弯弯曲曲,人生之路.T：力聚千钧,宁折不弯.
U：不是一张舒适的床,而是一个危险的坑.V：是获胜的标志,还是逃兵投降的手.
W：波谷和波峰,都是人生的一种状态.X：是四通八达的路标,还是禁止通行的封条.
Y：尽管是一株幼苗,也知道向上的重要.Z：放慢速度转弯,是为了以后的疾驶2.鲁班造锯
鲁班是怎样发明锯子的呢?相传有一次他进深山砍树木时,一不小心,手被一种野草的叶子划破了,他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他的手就是被这些小齿划破的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶片.鲁班就从这两件事上得到了启发.他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!于是,他经过多次试验,终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效.