生命 生命 文章的开头是“有一个夏天的下午......” 阅读第一题是“我两次把小蜜蜂用脚踩入沙土里的原因是生命?” 阅
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/10 17:08:28
生命 生命
文章的开头是“有一个夏天的下午......” 阅读第一题是“我两次把小蜜蜂用脚踩入沙土里的原因是生命?” 阅读一共有4题,要完整!
文章的开头是“有一个夏天的下午......” 阅读第一题是“我两次把小蜜蜂用脚踩入沙土里的原因是生命?” 阅读一共有4题,要完整!
1.我两次把小蜜蜂踩人沙土的原因是什么?
2.文章前后作者对小蜜蜂的态度有什么变化,为什么会有这样的变化?
3.文章结尾句表现出作者怎样的心态?
4.文章用“生命、生命!”作标题有什么含义?
1.它打扰了“我”闲暇的心情,影响了“我”的野餐,“我”把它赶走,它又飞回来,使“我”失去了耐心.
2.作者开始对蜜蜂是厌烦、憎恶,非把它置于死地不可;后来是可怜、同情、敬仰,被小蜜蜂的精神所感动.
3.①作者被蜜蜂不屈不挠追求生存的精神和顽强的生命力震撼而生敬意.②被蜜蜂的精神所感动而陷入沉思.③为自己对蜜蜂的扼杀举动而深感内疚.
4.强调了生命的可贵,同时也为自己几乎扼杀一个弱小的生命而深感懊悔.
2.文章前后作者对小蜜蜂的态度有什么变化,为什么会有这样的变化?
3.文章结尾句表现出作者怎样的心态?
4.文章用“生命、生命!”作标题有什么含义?
1.它打扰了“我”闲暇的心情,影响了“我”的野餐,“我”把它赶走,它又飞回来,使“我”失去了耐心.
2.作者开始对蜜蜂是厌烦、憎恶,非把它置于死地不可;后来是可怜、同情、敬仰,被小蜜蜂的精神所感动.
3.①作者被蜜蜂不屈不挠追求生存的精神和顽强的生命力震撼而生敬意.②被蜜蜂的精神所感动而陷入沉思.③为自己对蜜蜂的扼杀举动而深感内疚.
4.强调了生命的可贵,同时也为自己几乎扼杀一个弱小的生命而深感懊悔.
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模仿《理想》第一段,生命是云,带来欢笑的风; 生命是.生命是.生命是.
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敬畏生命阅读理解那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边.我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树
生命的启示文章开头是有一个人,他有四个儿子.他希望~
生命的本质阅读“让我看到不同形式的两次生命的舞蹈”,果真是“上苍”“有意的安排”吗?请简要说说你的理解.
文章是启迪生命的梅.
给个 生命是美丽的 文章!