破折号和冒号?冒号用在总括性话语的前边,以总结上文.例一：“想不通,九条牛也拉不回；想通了,不要人说就直往前冲：他就是这

破折号和冒号?
冒号
用在总括性话语的前边,以总结上文.
例一：“想不通,九条牛也拉不回；想通了,不要人说就直往前冲：他就是这样一个直性子.”
例二：有工作,说干就干；有问题,说亮就亮；有缺点,说改就改：他这个钢铁性子,指导员摸得很熟.
破折号
表示总结上文.如：
想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法.
请问,以上破折号和冒号的用法都什么区别?
如果不介意的话,请顺便告诉我“请问,以上破折号和冒号的用法都什么区别?”这句话中的“请问”后面应该是逗号还是冒号,为什么?
用在『提引句之前』，表示下文是提出引语的话。
例一：俗话说：己所不欲，勿施于人。
例二：大禹常常对人说：要爱惜光阴，努力工作。
3.用于『书信的称呼』之后。

破折号
一般用法：
1、表示破折号后面是解释说明的部分.
各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他.
带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地站在正门口——好像火车站剪票处一般的木栅子前面
2、表示意思的递进.
每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……
3、表示意思的转换、跳跃或转折.
“今天好热啊!——你什么时候去上海?”
我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!
4、表示语音的延长
“小林——,我来了!”他大喊着
“呜——呜——呜”小男孩大声哭起来.
我们在天安门前深情的呼唤：周——总——理——
5、表示语音较大的停顿或中断.
那个时候在无锡的人,我倒问过,可是——（表示说话中断）
表意思递进（紧承） 团结——批评——团结
6、表示总结上文.如：
想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法.
7、用在副标题前.如：
火刑
——纪念乔尔丹诺.布鲁诺
8、表分项列举
根据研究对象不同,环境物理分为以下五个分支学科
——环境声学；
——环境光学；
——环境热学；
——环境电磁学；
——环境空气动力学.
9、破折号前的标点,如果是句号或逗号,可不用.如果是问号或感叹号,则保留.如：
人人都知道他是雷锋式的人物——心中只想着他人的好人.
热爱书吧!——这是知识的源泉.
10、应注意的问题：
破折号与括号的区别
较重要的内容用破折号,一般内容用括号；破折号表示的注释部分要连着正文念出来,括号表示注释的内容可不读出来.破折号之前可以有点号,但破折号之后不能有点号.
破折号与“是”“有”等提示的词不能同时使用.
破折号与冒号的区别：
破折号中表示注释的的用法容易和冒号中总说与分说的用法相混淆,可从两个角度区别：一是分说部分是总说部分的分项叙述,应用冒号,如：“今天晚会上有如下节目：舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技.”如分说部分是对总说部分的注释,则应用破折号,如“我国的四大发明——火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大贡献.”二是凡用破折号表示注释的,可以把注释删去,句子的内容与形式仍是完整的；用冒号表示总说分说的句子则不能把分说部分删去,否则句子表意不完整.
冒号（：）
(1)用在书信、发言稿开头的称呼语后面,有引起他人注意的意思；用在“某某说”之后,表示下面是引用的话.
(2)用在总括的话后面,表示后面要分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话：例如：
①纺线有几种姿势：可以坐着蒲团纺,可以坐着矮凳纺,也可以把纺车垫得高高的站着纺.
(3)用在提示的话的末尾,表示后面有要说的话,所想的内容或所作的分析.例如：
②我想：希望是本无所谓有,无所谓无的.
(4)用在解释说明性的话之前.例如：
③……马克思发现了人类历史的发展规律,即历史为纷繁复杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿.然后……
(5)用在总括语的前面,表示总结上文.例如：
④直到十几天之后,这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子,十多岁,能打柴了；她是春天没了丈夫；他本来也以打柴为生,比她小十岁：大家所知道的就只这一点.
冒号的揭示作用要发挥到句子末尾,也就是说,冒号要管到句末,不能只管到句中.如果要管几句话或一段话,一般要用序次语或引号标明.例如：
⑤……必须重申党的纪律：（一）个人服从集体；（二）少数服从多数；（三）下级服从上级；（四）全党服从中央.
⑥他接着说：“最近这儿连降暴雨.老妈已到北京去了.小红考上了高中.”
重要:
个人意见与你分享——破折号只是要对前边的文字做进一步的解释和说明,主要是起到加以强调的目的.
个人意见与你分享：冒号主要是起到“含盖”的目的,通常情况下在引用别人的话或者别的观点的时候加以冒号,所不同的是引用别人的话要加上“”,而别人的观点就不用了,只是用冒号就可以了,这就是我对冒号和破折号的区分和理解.
“请问：以上破折号和冒号的用法都什么区别?”