大师作文网汉语热形成的历史文化原因和客观现实原因
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/11/11 07:24:45
汉语热形成的历史文化原因和客观现实原因
从多方面分析主观原因与客观原因
从多方面分析主观原因与客观原因
为什么会出现汉语热?汉语热的背后有哪些值得注意的因素在起作用?这是很多人十分关注的问题.
首先,经济的力量.经济的全球化必然带来世界范围内各种文化的交流和融合,随着中国经济的持续发展,特别是中国加入世贸组织,越来越多的海外投资者看上中国这个巨大的市场,一些工商界人士也随着资本来到中国.可以说,中国经济的良性发展是汉语热最重要的催化剂.
其次,政治的力量.中国社会政治稳定,除了经济上的奇迹以外,社会主义的社会制度与世界上许多国家都不同,这对于一些汉语学习者来说也是一种吸引力.好奇是人类的天性.一些人出于希望了解中国社会的目的开始萌生学习汉语的愿望.
第三,文化的力量.中国是一个文明古国,有悠久的历史和灿烂文化.文化的力量也会吸引一些人希望到中国来,或者短期访问,或者长期居留,有些人甚至和中国人通婚并长期定居下来.在欧美的一些大学开始成立中国研究中心,对中国的历史、文化、政治、经济、哲学、文学艺术、语言进行专门的研究,汉语学习是一个必然的阶段.中国举办2008年奥运会,届时全世界的目光将会聚焦北京.来北京,既满足学习汉语的愿望,又能身临其境地观看奥运会,也是一种文化选择.
第四,血缘的力量.中华民族的子孙分布在世界的每一个角落,有华人生活的地方就会有华侨子弟学校,华人家长希望自己的孩子不忘祖宗,希望他们的后代能够与祖国保持血脉联系,因此许多华侨子女都在学习汉语,这对全球范围内的汉语热也起到了推波助澜的作用.
第五,教育的力量.为了满足全球范围内汉语学习的需求,中国政府于1962年成立了专门以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主要任务的北京语言学院（今更名为“北京语言大学”）.建校40多年来,已经为世界上160多个国家和地区培养了6万多名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生.现在每年有6000多名外国学生在这里学习.截止到2002年,我国对外汉语教育机构已经达到363个,他们通过组织教学活动和在海外办学,进一步推动了汉语学习向纵深发展.
第六,语言本身的力量.汉语是联合国五种工作语言之一,汉语又是世界上使用人数最多的语言之一.从语言类型上看,汉语不同于世界上许多语言,它是一种孤立语.汉语的书写系统汉字是世界上现存最古老的文字系统.汉语本身的特点对于语言学习者来说很有魅力.
第七,科学技术的力量.科学技术的发展也为人们语言交际活动打开了新的空间,尤其是因特网技术的发展,使得人们可以通过网络得到很多资讯.中国是因特网用户最多的国家,网上信息非常丰富.但是汉字对于很多外国人来说无疑就是天书.要想读懂天书必须学习汉语.
但是,对于目前出现的学习汉语的热潮,兴奋之余我们也必须清醒地认识到,离我们期望的目标还很远.跟中国人全民学英语的热情相比,外国人学习汉语的热情远远落后于我们.
我们面临的工作还很多.一是要继续搞好学科建设,深入做好国际汉语教学的基础研究工作.二是要把对外汉语师资队伍建设好.要适应全球化的汉语教学,必须制定各种标准,适合不同国家文化和语言背景的汉语教学模式.三是加大推广汉语的力度,并利用经济交流、文化交流、教育交流、汉语水平考试的机会进行全方位的宣传,使更多的人有机会学习汉语,了解中国社会和中国文化.
此外,在推广汉语的同时,还应该深入地思考我们到底应该输出什么,怎样输出才能更好地向世界展示中国古老文化和现代文明的精髓,让更多的外国人关注中国,热爱中国,宣传中国,使汉语真正成为世界强势语言之一.（北京语言大学 王路江）
首先,经济的力量.经济的全球化必然带来世界范围内各种文化的交流和融合,随着中国经济的持续发展,特别是中国加入世贸组织,越来越多的海外投资者看上中国这个巨大的市场,一些工商界人士也随着资本来到中国.可以说,中国经济的良性发展是汉语热最重要的催化剂.
其次,政治的力量.中国社会政治稳定,除了经济上的奇迹以外,社会主义的社会制度与世界上许多国家都不同,这对于一些汉语学习者来说也是一种吸引力.好奇是人类的天性.一些人出于希望了解中国社会的目的开始萌生学习汉语的愿望.
第三,文化的力量.中国是一个文明古国,有悠久的历史和灿烂文化.文化的力量也会吸引一些人希望到中国来,或者短期访问,或者长期居留,有些人甚至和中国人通婚并长期定居下来.在欧美的一些大学开始成立中国研究中心,对中国的历史、文化、政治、经济、哲学、文学艺术、语言进行专门的研究,汉语学习是一个必然的阶段.中国举办2008年奥运会,届时全世界的目光将会聚焦北京.来北京,既满足学习汉语的愿望,又能身临其境地观看奥运会,也是一种文化选择.
第四,血缘的力量.中华民族的子孙分布在世界的每一个角落,有华人生活的地方就会有华侨子弟学校,华人家长希望自己的孩子不忘祖宗,希望他们的后代能够与祖国保持血脉联系,因此许多华侨子女都在学习汉语,这对全球范围内的汉语热也起到了推波助澜的作用.
第五,教育的力量.为了满足全球范围内汉语学习的需求,中国政府于1962年成立了专门以对来华留学生进行汉语和中华文化教育为主要任务的北京语言学院（今更名为“北京语言大学”）.建校40多年来,已经为世界上160多个国家和地区培养了6万多名懂汉语、熟悉中华文化的外国留学生.现在每年有6000多名外国学生在这里学习.截止到2002年,我国对外汉语教育机构已经达到363个,他们通过组织教学活动和在海外办学,进一步推动了汉语学习向纵深发展.
第六,语言本身的力量.汉语是联合国五种工作语言之一,汉语又是世界上使用人数最多的语言之一.从语言类型上看,汉语不同于世界上许多语言,它是一种孤立语.汉语的书写系统汉字是世界上现存最古老的文字系统.汉语本身的特点对于语言学习者来说很有魅力.
第七,科学技术的力量.科学技术的发展也为人们语言交际活动打开了新的空间,尤其是因特网技术的发展,使得人们可以通过网络得到很多资讯.中国是因特网用户最多的国家,网上信息非常丰富.但是汉字对于很多外国人来说无疑就是天书.要想读懂天书必须学习汉语.
但是,对于目前出现的学习汉语的热潮,兴奋之余我们也必须清醒地认识到,离我们期望的目标还很远.跟中国人全民学英语的热情相比,外国人学习汉语的热情远远落后于我们.
我们面临的工作还很多.一是要继续搞好学科建设,深入做好国际汉语教学的基础研究工作.二是要把对外汉语师资队伍建设好.要适应全球化的汉语教学,必须制定各种标准,适合不同国家文化和语言背景的汉语教学模式.三是加大推广汉语的力度,并利用经济交流、文化交流、教育交流、汉语水平考试的机会进行全方位的宣传,使更多的人有机会学习汉语,了解中国社会和中国文化.
此外,在推广汉语的同时,还应该深入地思考我们到底应该输出什么,怎样输出才能更好地向世界展示中国古老文化和现代文明的精髓,让更多的外国人关注中国,热爱中国,宣传中国,使汉语真正成为世界强势语言之一.（北京语言大学 王路江）