大师作文网地理学法指导求大神分享初一中国1月平均气温图的学法指导谢谢啊!
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/12 11:29:53
地理学法指导
求大神分享初一中国1月平均气温图的学法指导谢谢啊!
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（一）听、记、读、练,四大高招
1、听,上课认真听讲,吸收课堂精华.听就要听得专心致志,这样你才能获得清晰的概念.要达到专心听讲的境界,应该要眼、耳、脑等多感观并用.据心理学研究,一个人一边看一边听,其学习效果要优于单纯的听讲；而一边看一边听还一边思考的学习效果又比“听看”结合更佳.
2、记,作作课堂笔记,记录课堂要点.记就要记得条理清晰,这样做,你不仅可以把一些自己在课堂上仍未理解的知识点记录下来,以便课后琢磨钻研或请教别人；还可以把老师补充的一些课外知识,一些有用的记忆方法记录下来.只要坚持记笔记,你在复习的时候自然会感到轻负担,高质量.
3、读,完整地读些书,丰富知识内涵.读就要读得通透淋漓,对于教材内容,包括：－删课文文段、地图和表格,注解与说明,建议你多读,读通,读透.对于教辅书、参考书和课外书,特别是课外书,建议你泛读,全面涉猎,积累知识.例如国家地理科学探索丛书等科普读物都是不错的选择.
4、练,坚持每课一练,巩固课堂知识.练就要练得科学有效.做地理练习时,贵精不贵多.建议你带着课内的活动题预习课文,并在课堂上解决这些题目.每学一节课,就完成《地理填充图册》中相对应的练习题,以便巩固知识.
例如,初一第一学期的经纬网知识、等高线地形图的判读、根据气温变化-降水量柱状图判断气候类型及其特征等知识,第二学期的不同时区的时间换算、极地地区的方向判断等都是比较抽象的难点知识,只要你克服畏难心理,运用以上的四大高招,你就会体验迎难而上,超越自我,获得成功的快乐.
（二）左图右书,享受学习
地图是学习地理的必备工具.通过看地图,你可以更易明白那些抽象的地理事物,可以很快找到地理现象背后的原因,可以理解那些晦涩难懂的文字描述.一边读地理书,一边查地图,图文并茂,提取信息,豁然开朗,事半功倍,这种学习才叫“享受”.
（三）善于思考,总结归纳
善于思考是学习地理的关键,也是一条捷径.许多地理知识都来自于我们日常的生产生活,当我们掌握了这些知识后,又能回过头来解释身边的现象,解决身边的问题.既然生活处处有地理,当我们看新闻的时候,购物的时候,出行的时候,甚至品尝美食的时候,不妨多动脑筋想想为什么,把自己的疑惑大胆地提出来,让老师、同学甚至你自己解答,这就是我们地理科组所提倡的学习方法——互问互答,启创思维.你也可以把自己的所见所闻与地理知识联系起来,在生活中学习,这就是地理新课标所提倡的理念——学习对生活有用的地理.
总结归纳也是学习地理的另一关键,特别是在学习区域地理时,只要你掌握了梳理知识,总结归纳的方法,就等于掌握了一把金钥匙.建议你每学一节课,就尝试自己绘制一张知识结构图,日积月累,时间越久远,条理越清晰,记忆越牢固,知识也就越系统.
1、听,上课认真听讲,吸收课堂精华.听就要听得专心致志,这样你才能获得清晰的概念.要达到专心听讲的境界,应该要眼、耳、脑等多感观并用.据心理学研究,一个人一边看一边听,其学习效果要优于单纯的听讲；而一边看一边听还一边思考的学习效果又比“听看”结合更佳.
2、记,作作课堂笔记,记录课堂要点.记就要记得条理清晰,这样做,你不仅可以把一些自己在课堂上仍未理解的知识点记录下来,以便课后琢磨钻研或请教别人；还可以把老师补充的一些课外知识,一些有用的记忆方法记录下来.只要坚持记笔记,你在复习的时候自然会感到轻负担,高质量.
3、读,完整地读些书,丰富知识内涵.读就要读得通透淋漓,对于教材内容,包括：－删课文文段、地图和表格,注解与说明,建议你多读,读通,读透.对于教辅书、参考书和课外书,特别是课外书,建议你泛读,全面涉猎,积累知识.例如国家地理科学探索丛书等科普读物都是不错的选择.
4、练,坚持每课一练,巩固课堂知识.练就要练得科学有效.做地理练习时,贵精不贵多.建议你带着课内的活动题预习课文,并在课堂上解决这些题目.每学一节课,就完成《地理填充图册》中相对应的练习题,以便巩固知识.
例如,初一第一学期的经纬网知识、等高线地形图的判读、根据气温变化-降水量柱状图判断气候类型及其特征等知识,第二学期的不同时区的时间换算、极地地区的方向判断等都是比较抽象的难点知识,只要你克服畏难心理,运用以上的四大高招,你就会体验迎难而上,超越自我,获得成功的快乐.
（二）左图右书,享受学习
地图是学习地理的必备工具.通过看地图,你可以更易明白那些抽象的地理事物,可以很快找到地理现象背后的原因,可以理解那些晦涩难懂的文字描述.一边读地理书,一边查地图,图文并茂,提取信息,豁然开朗,事半功倍,这种学习才叫“享受”.
（三）善于思考,总结归纳
善于思考是学习地理的关键,也是一条捷径.许多地理知识都来自于我们日常的生产生活,当我们掌握了这些知识后,又能回过头来解释身边的现象,解决身边的问题.既然生活处处有地理,当我们看新闻的时候,购物的时候,出行的时候,甚至品尝美食的时候,不妨多动脑筋想想为什么,把自己的疑惑大胆地提出来,让老师、同学甚至你自己解答,这就是我们地理科组所提倡的学习方法——互问互答,启创思维.你也可以把自己的所见所闻与地理知识联系起来,在生活中学习,这就是地理新课标所提倡的理念——学习对生活有用的地理.
总结归纳也是学习地理的另一关键,特别是在学习区域地理时,只要你掌握了梳理知识,总结归纳的方法,就等于掌握了一把金钥匙.建议你每学一节课,就尝试自己绘制一张知识结构图,日积月累,时间越久远,条理越清晰,记忆越牢固,知识也就越系统.