某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关．如图所示他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/11/16 16:15:21

某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关．如图所示他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流．该小组的同学仔细观察灯泡的亮暗程度,把九只灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其次,第三组最暗．实验中记录的有关数据如下表所示：

（1）分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得出得出的初步结论是：当灯泡两端的电压相等时_____________________________________________________

（2）分析比较实验序号_________的数据及观察到的现象,可得出的初步结论通过灯泡的电流相等时,灯泡两端的电压越大,灯泡越亮.
（3）在本实验中主要采用了__________________的科学研究方法.

1.电流越大,灯越亮 2 .2,4,7或3,5,8 3.控制变量

某小组同学探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关．如图所示他们将九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表如图所示,L1,L2是两个规格不同的灯泡,当它们如图连接时,恰好都能正常发光,设电路不同规格的小灯泡发光亮度与什么的转化效率有关? 某小组同学通过实验探究小灯泡发光程度的决定因素.他们利用三个不同的电源、三个电键、三个规格不同的小灯泡（甲 “3V 1W 规格不同的小灯泡串连是否正常发光某同学做“测定小灯泡的功率”实验，选用规格相同的标有0.2A（正常发光电流）的小灯若干个．该同学先把甲灯接入电路，并正确某同学设计了一种可调节灯光亮度的电路，如图所示．R1=200欧，R2=316欧，当开关扳向触点1时，灯泡正常发光．已知灯甲、乙两盏小灯泡分别标有“3V 3W”和“6V 3W”的字样,将它们串联接入电路,使其中一盏灯正常发光, 某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“20 把12v 6w的小灯泡接入15v电路中应如何使小灯泡正常发光俩个小灯泡串联在电路,它们的额定功率不同.若其中额定功率小的灯泡正常发光,额定功率大的未正常发光. 如图所示,在下列四个电路图中,两只灯泡都能正常发光的电路是：