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中国的教育制度的弊端是什么?

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/11 16:11:03
中国的教育制度的弊端是什么?
中国的教育制度的弊端是什么?
在经济学中,完全垄断的市场里,垄断企业具有高价格、产量不足、生产效率低等特点.但是中国的教育行政部门的垄断并不能用一般的市场性垄断来解释.因为教育行政部门的垄断性体现在对教育方式、内容、升学制度、招生权利的垄断上.
  事实证明,在教育这个特殊的产业上,这样的垄断更为可怕,后果更严重.
  第一, 貌似公平下的严重不公.高考被誉为中国最公平的制度.然而其所谓的公平只是表面的现象.首先,教育资源的地区分布差异使得统一的分数线成为实质上的不公正.另外,录取分数线的地区性差异.作为影响命运的高考,教育行政部门一方面维护自己的利益(北京、上海等地区占用着过多的教育资源),另一方面,创造寻租的条件(招生、考试的垄断),为自己获得利益.
  第二, 严重畸形的教育.这一点恐怕是最为致命的后果.教育行政部门创造了一套方便自己管理和获益的教育标准和模式.这使得中国在高考的指挥棒下统一行动,成就了一大批标准化、模式化、没有创造力、没有正确人生观、价值观的学生.这对中国社会的影响是全面而深远的,这也是中国现今教育制度最大的弊端.
  综上我们不难看出,现行教育制度最大的弊病是两点:一,垄断;二,意志统治.这两点是相辅相成的.垄断形成了意志统治,意志统治维护着垄断.