书,是我们宝贵的精神财富.歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”“我的读书生活”作文
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 05:10:24
书,是我们宝贵的精神财富.歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”“我的读书生活”作文
不要抄袭,好的话给分,(不能偏题)
能不能再半小时内搞定?
不要抄袭,好的话给分,(不能偏题)
能不能再半小时内搞定?
我的读书生活
“书籍是人类进步的阶梯.”——这是高尔基说过的一句名言.每个人都想进步,也在不断的进步.我也不例外.因此,书成了我亲密无间的好朋友,我的读书生活也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱.
我第一次接触书是我上幼儿园的时候,那时我5岁.幼儿园的老师发给小朋友们一本崭新的童话书,我小心翼翼地给书包上新“衣服”,生怕划脏了这可爱的书.
我上一年级了,有着一书包的教科书,在我的小卧室里,也有一个小小的书柜,书柜里放着一排排爸爸买给我的书:有《丑小鸭》、有《小红帽》、有《白雪公主》、还有《十万个问什么》.中国的四大名著也包括在内.晚上,我做完家庭作业,便跑到卧室,从书柜里抽出自己想要阅读的书籍,坐在书桌上,津津有味地看了起来.我不明白自己为什么会那么喜欢看书,但我深深地知道:书,可以使我进步.书,是有着无穷的魅力的.
因为我喜欢看书,大家给我起个外号叫作“小书迷”,而在我这个“小书迷”身上,也发生了一串串笑料百出的事情.
有一次,我正趴在床上阅读《绿野仙踪》,正读到多萝茜要回到家乡这精彩的部分时,奶奶的声音传来了:“慧慧,家里的盐没有了!去西边买一袋回来!”我极不情愿地放下书,骑上自行车去买盐.一路上,我的脑海里都是多萝茜和她的小狗托托,仿佛多萝茜的命运是对我事关重要的似的.到了商店,我拿着盐准备付账时,却发现一件极其可悲、极其丢人的事:没拿钱!于是,我又破天荒的回到家,可再去已经来不及了,就这样,我品尝到了一顿无色无味的“素斋”.
还有一次,我去上洗手间,顺便带了妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏.于是,厕所外就产生了这样一幕:
“姐姐!你好没好啊!”
“哎呀,我才看到第五章,再等一下嘛!”
“从第一张看到第五章,几十页呢!一会儿都2、3个小时了,你是不是打算今晚就住在厕所里啊!”
“……这不是出来了嘛!”
嘻嘻,这就是我的读书生活,我的读书生活是那么的生动有趣、丰富多彩.我决定,我一定要顺着“书”这条阶梯一直爬呀爬,总有一天,我肯定会到达人生的顶峰、成功的彼岸,在那里尽情挥洒我的才华、知识!难道不是吗?
在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力.每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光.
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋.从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平.是熏陶,是感染,更是教诲.我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感.
儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我.我爱不释手,甚至常入"废寝忘食"之境.《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹.
时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴.那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的.坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!
人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书.书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地.
读书之乐何处寻,数点梅花天地心.书是我生活中的一大乐趣.我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
从儿时的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女儿》、《阿拉丁神灯》……这些童话故事中长大的我,从小就跟图书有了不解之缘.书籍给我带来了快乐,带来了知识,它的一步步渲染,使我茁壮成长.
说这读书改变我的生活,这点还真不假,从儿时的听书、背书,再到渐渐大了的学书、迷书,直至最后的品书、爱书,无不有一处没有显示出我对书籍的渐渐认识与理解,以及书籍对我的影响与帮助.
小时侯,在外婆的臂弯里听故事,也就是听书,在那时,女娲补天、盘古开天辟地的种种神话传说,小猫钓鱼、小马过河的儿童故事就在我的脑海里深深地扎根了;
渐渐大了,外公教我学唐诗、儿歌,伴着乡间小路边鸟儿的啼转,小虫子的琴声,唐诗、儿歌也背得极有吟哦声,拉着外公饱经风霜的大手,蹦蹦跳跳的,每背出一首就兴高采烈;
上幼儿园了,哪一位小朋友手中有一本书,都会被我们当成稀奇事,争着抢着一定要瞧上一眼不可.当时的我只是跟着凑热闹,注重书上的图画,对那些真正有意思的黑方块,视而不见;
上小学了,老师发下一本本崭新的课本,上面鲜活的图画,还有那神秘的汉字,都引起了我的无限兴趣.把课本一本本叠整齐,小心翼翼地包好书皮,站在书旁欣喜若狂.
中年级的时候,教室里有了图书角,老师要求每一位同学都要带一本书跟大家分享.对于我来说,把书拿来是一种快乐,书被同学不小心撕破了,心如刀割,小心地“包扎”;
搬家了,爸爸那堆积如山的书让我惊得睁大了眼睛,那么多的书,让我知道了爸爸渊博的知识是从哪儿来的了.“呵,原来读书要广!”
高年级了,已经知道了“为中华之崛起而读书”,也明白了“书是全人类的营养品”,逐渐啊,开始迷起书来.
五年级时迷上了《哈利.波特》,里面生动、紧张的情节引人入胜,结果,整整有三四厘米高的书让我反反复复看了三遍!你可能会问,怎么不再看第四遍了呢?原来啊,我爸爸已经观察我好长时间了.他那一天严肃地走到了我的跟前,说:“孙小童,你这几天都在看什么书啊?”“《哈利.波特》.”“你看几遍了?”我说不出话来了.因为看这本书花了我很长的时间.接下来,爸爸就开始好好教育我了:“不是说不让你看书,只是像《哈利.波特》这种书是故事情节书,里面有益的东西不多,反复看是没有多大好处的.你现在这个时期,是记忆力最好的阶段,应该多看看名家名篇,多背背格言警句,这样,才会对你有帮助!”
爸爸的那一番话让我收益匪浅哪.从那以后,我不再关注故事情节了,我注意更多的是作者的思想感情,写作手法.
爸爸在我的每一个生日中都会送我好多书,其中有历史书,也有做人的书,还有种种名著,我想,他给我这么多书的目的就是,希望我能健康成长,作一个对社会有用的人!
读书不为了别的,就为了让你成为一个知书达理、有气质、有修养的人.书中的知识是无限的,书的海洋是无垠的,我们要学的还有很多很多,我们要读的也还有很多很多……
书,是人类的良师益友;书,是人类进步的阶梯;书,是人的精神食粮;书,是最好的老师……
这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完.由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了.
从幼儿园开始,我就已经爱上了读书,从幼儿画报看到文字小说,我已经离不开书了.他们把我带进了一个个奇妙的世界,让我随着主人公一起悲伤、一起欢乐.许多家长赞许我这种行为,并让他们的孩子效仿.但是,他们也许不知道,我如此爱读书不是因为我要做给家长看,而是要丰富自己的心灵,让自己的知识永远用不完.每天晚上,我会坐在小书桌前看30分钟的书.一天的学习累了,看一本幽默的漫画让自己开心一点;觉得自己很愉快,看一本世界名著提高自己的写作水平、让自己明白其中的真理;遇到了什么自己不懂的知识,看看百科全书、上下五千年,直到把自己的疑问彻底解开;无聊的时候,还可以看看烹饪、制作礼品、花卉等书,陶冶一下情操,做点小东西,送给爸爸妈妈、同学老师,让大家看看我的“成果”.
暑假里,妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案集精选》我如饥似渴的读了起来.看完后,那一个个精彩的推理、吊人胃口的悬念和那些完全超乎我想象的结局,让我读完后思绪万千,还想再看.同时,也让我牢牢的记住了这本书.
这本书讲了两个故事,分别是:《血字的研究》、《四签名》.
任何蛛丝马迹也逃不过福尔摩斯的慧眼:杀人现场五个血淋淋的字母“RASHE(复仇)”、一枚滚落的戒指、两种不同的脚印、几处墙上的指痕……组成了《血字的研究》.
一位姑娘的到来,父亲的离奇失踪、六年中受到的六颗价值连城的宝珠、一个装有木腿的人、几个凌乱的小脚印围绕着触目惊心的《四签名》
这本书里大大小小的问号和值得深思的悬念像钓鱼一样吊起了我的好奇心,我随着故事中案件的破解而激动,随着大家绞尽脑汁的思考陷入沉思……我已经深深地被这本书吸引了,看完后,还觉得意犹未尽:怎么这么快就看完了呢?但是后来反反复复得读让我明白了:不论做什么事都要用心,要想想它的前因后果,还要用智慧,这样才能把事情做得完美无缺.
现在,我正在一本一本的看世界名著,《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《海底两万里》、《野性的呼唤》等30多部世界名著我已经看完了,我还会继续读100部世界名著里面的每一本.是读书丰富了我的生活,读书还会让我的生活变得更加充实、愉快、轻松.
有一句话说得好:“书籍是人类进步的阶梯”.有了知识,我们就可以更好地建设我们的祖国,为人类做贡献.
每当我闲暇时,我总是会如饥似渴地去读书,是书把我带进奥妙无穷地知识海洋;书,领着我探索古今中外的那无数奥妙;书,帮助我分辩是非;分清美丑;书,教育我怎样做人;怎样做事.
我对课外读物更是爱不释手.《十万个为什么》使我头脑中的一个个疑问有了答案;《聪明的阿凡提》使我知道人要聪明就要经常用脑,大脑越用越聪明;《格林童话》使我知道一些有趣的故事,明白了好多道理.
假如我不去看书,这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识,只有慢慢地去读,去理解,才能掌握更多的知识.我们在读书时,要选择健康的、科学的、有益的、知识性的书来读.假如你读了一本不健康的书,就会无心学习,成绩下滑,人变坏,甚至会走上犯罪的道路.所以,我们在读书时,必须慎重选择书籍,不能什么书都看.
古今中外,许多伟人、学者也都是从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出巨大贡献的.
同学们,多读书,读好书.书籍可以给予我们无穷的力量,成为我们建设祖国的强大工具.我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,多读书,多学知识才能拥有更多更强的本领.祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去开创.同学们,为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!
知识的汪洋浩瀚无边,书本就像一叶叶扁舟,载着每一个探索者在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长,成才……
在我的记忆中,我很小就开始读书了.我上幼儿园中班的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的.里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等.它们的故事逗得我真开心.
到了小学一年级,我告别了《幼儿画报》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著,要是有人问我国大名著是哪些,我会自豪的说,四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》.这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友.我还听妈妈说,四大名著是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!
中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事.在读《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的小女孩是多么的不幸,读着、读着,我的泪水不由得流了下来……
而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,有时还去图书馆借.每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的.
虽然人生旅途是艰难的,但是读书却让我更加充实,而不是一个“金絮其外,败絮其中”的人.读书更让我懂得了如何做人处事,更是陶冶了我的心灵,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……
同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分.如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性.
(虽然晚了点 但是绝对不是转载)
望采纳!~~
“书籍是人类进步的阶梯.”——这是高尔基说过的一句名言.每个人都想进步,也在不断的进步.我也不例外.因此,书成了我亲密无间的好朋友,我的读书生活也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱.
我第一次接触书是我上幼儿园的时候,那时我5岁.幼儿园的老师发给小朋友们一本崭新的童话书,我小心翼翼地给书包上新“衣服”,生怕划脏了这可爱的书.
我上一年级了,有着一书包的教科书,在我的小卧室里,也有一个小小的书柜,书柜里放着一排排爸爸买给我的书:有《丑小鸭》、有《小红帽》、有《白雪公主》、还有《十万个问什么》.中国的四大名著也包括在内.晚上,我做完家庭作业,便跑到卧室,从书柜里抽出自己想要阅读的书籍,坐在书桌上,津津有味地看了起来.我不明白自己为什么会那么喜欢看书,但我深深地知道:书,可以使我进步.书,是有着无穷的魅力的.
因为我喜欢看书,大家给我起个外号叫作“小书迷”,而在我这个“小书迷”身上,也发生了一串串笑料百出的事情.
有一次,我正趴在床上阅读《绿野仙踪》,正读到多萝茜要回到家乡这精彩的部分时,奶奶的声音传来了:“慧慧,家里的盐没有了!去西边买一袋回来!”我极不情愿地放下书,骑上自行车去买盐.一路上,我的脑海里都是多萝茜和她的小狗托托,仿佛多萝茜的命运是对我事关重要的似的.到了商店,我拿着盐准备付账时,却发现一件极其可悲、极其丢人的事:没拿钱!于是,我又破天荒的回到家,可再去已经来不及了,就这样,我品尝到了一顿无色无味的“素斋”.
还有一次,我去上洗手间,顺便带了妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏.于是,厕所外就产生了这样一幕:
“姐姐!你好没好啊!”
“哎呀,我才看到第五章,再等一下嘛!”
“从第一张看到第五章,几十页呢!一会儿都2、3个小时了,你是不是打算今晚就住在厕所里啊!”
“……这不是出来了嘛!”
嘻嘻,这就是我的读书生活,我的读书生活是那么的生动有趣、丰富多彩.我决定,我一定要顺着“书”这条阶梯一直爬呀爬,总有一天,我肯定会到达人生的顶峰、成功的彼岸,在那里尽情挥洒我的才华、知识!难道不是吗?
在漫漫的人生旅途中,书是我的精神食粮,我经常吮吸着它那知识的甘霖,并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力.每有空闲,不是手不释卷,就是温故知新,不断充实自己的闲暇时光.
我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着,发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋.从书中,我读到了勤劳、善良与正义,也读到了历史的兴衰与人间的不平.是熏陶,是感染,更是教诲.我常常在无边无际的知识海洋里遨游着,那种感觉仿佛久旱逢雨,又像大坝泄洪,滔滔而下,心里产生了一种无比的快活感.
儿时,我就喜欢阅读一些课外书籍,有一股无形的力量,宛如一块磁铁紧紧地吸引着我.我爱不释手,甚至常入"废寝忘食"之境.《西游记》、《海的女儿》……这些美丽的故事情有独钟,也正是它们首先打开了我的心扉,带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界,留下了第一个亘古无法退去的印迹.
时间在飞逝,日积月累,许多书籍都成了我形影不离的伙伴.那五花八门、形形色色的报纸,也是我必读不可的.坐在房间里,看到全世界,通过它,我了解了国内外大事,一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中,并将永远激励着我奋勇向前!
人生有限,不可能事事经历,也不需事事经历,一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书.书籍,能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己,让自己能够驰骋古今,经天纬地.
读书之乐何处寻,数点梅花天地心.书是我生活中的一大乐趣.我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
从儿时的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女儿》、《阿拉丁神灯》……这些童话故事中长大的我,从小就跟图书有了不解之缘.书籍给我带来了快乐,带来了知识,它的一步步渲染,使我茁壮成长.
说这读书改变我的生活,这点还真不假,从儿时的听书、背书,再到渐渐大了的学书、迷书,直至最后的品书、爱书,无不有一处没有显示出我对书籍的渐渐认识与理解,以及书籍对我的影响与帮助.
小时侯,在外婆的臂弯里听故事,也就是听书,在那时,女娲补天、盘古开天辟地的种种神话传说,小猫钓鱼、小马过河的儿童故事就在我的脑海里深深地扎根了;
渐渐大了,外公教我学唐诗、儿歌,伴着乡间小路边鸟儿的啼转,小虫子的琴声,唐诗、儿歌也背得极有吟哦声,拉着外公饱经风霜的大手,蹦蹦跳跳的,每背出一首就兴高采烈;
上幼儿园了,哪一位小朋友手中有一本书,都会被我们当成稀奇事,争着抢着一定要瞧上一眼不可.当时的我只是跟着凑热闹,注重书上的图画,对那些真正有意思的黑方块,视而不见;
上小学了,老师发下一本本崭新的课本,上面鲜活的图画,还有那神秘的汉字,都引起了我的无限兴趣.把课本一本本叠整齐,小心翼翼地包好书皮,站在书旁欣喜若狂.
中年级的时候,教室里有了图书角,老师要求每一位同学都要带一本书跟大家分享.对于我来说,把书拿来是一种快乐,书被同学不小心撕破了,心如刀割,小心地“包扎”;
搬家了,爸爸那堆积如山的书让我惊得睁大了眼睛,那么多的书,让我知道了爸爸渊博的知识是从哪儿来的了.“呵,原来读书要广!”
高年级了,已经知道了“为中华之崛起而读书”,也明白了“书是全人类的营养品”,逐渐啊,开始迷起书来.
五年级时迷上了《哈利.波特》,里面生动、紧张的情节引人入胜,结果,整整有三四厘米高的书让我反反复复看了三遍!你可能会问,怎么不再看第四遍了呢?原来啊,我爸爸已经观察我好长时间了.他那一天严肃地走到了我的跟前,说:“孙小童,你这几天都在看什么书啊?”“《哈利.波特》.”“你看几遍了?”我说不出话来了.因为看这本书花了我很长的时间.接下来,爸爸就开始好好教育我了:“不是说不让你看书,只是像《哈利.波特》这种书是故事情节书,里面有益的东西不多,反复看是没有多大好处的.你现在这个时期,是记忆力最好的阶段,应该多看看名家名篇,多背背格言警句,这样,才会对你有帮助!”
爸爸的那一番话让我收益匪浅哪.从那以后,我不再关注故事情节了,我注意更多的是作者的思想感情,写作手法.
爸爸在我的每一个生日中都会送我好多书,其中有历史书,也有做人的书,还有种种名著,我想,他给我这么多书的目的就是,希望我能健康成长,作一个对社会有用的人!
读书不为了别的,就为了让你成为一个知书达理、有气质、有修养的人.书中的知识是无限的,书的海洋是无垠的,我们要学的还有很多很多,我们要读的也还有很多很多……
书,是人类的良师益友;书,是人类进步的阶梯;书,是人的精神食粮;书,是最好的老师……
这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完.由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了.
从幼儿园开始,我就已经爱上了读书,从幼儿画报看到文字小说,我已经离不开书了.他们把我带进了一个个奇妙的世界,让我随着主人公一起悲伤、一起欢乐.许多家长赞许我这种行为,并让他们的孩子效仿.但是,他们也许不知道,我如此爱读书不是因为我要做给家长看,而是要丰富自己的心灵,让自己的知识永远用不完.每天晚上,我会坐在小书桌前看30分钟的书.一天的学习累了,看一本幽默的漫画让自己开心一点;觉得自己很愉快,看一本世界名著提高自己的写作水平、让自己明白其中的真理;遇到了什么自己不懂的知识,看看百科全书、上下五千年,直到把自己的疑问彻底解开;无聊的时候,还可以看看烹饪、制作礼品、花卉等书,陶冶一下情操,做点小东西,送给爸爸妈妈、同学老师,让大家看看我的“成果”.
暑假里,妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案集精选》我如饥似渴的读了起来.看完后,那一个个精彩的推理、吊人胃口的悬念和那些完全超乎我想象的结局,让我读完后思绪万千,还想再看.同时,也让我牢牢的记住了这本书.
这本书讲了两个故事,分别是:《血字的研究》、《四签名》.
任何蛛丝马迹也逃不过福尔摩斯的慧眼:杀人现场五个血淋淋的字母“RASHE(复仇)”、一枚滚落的戒指、两种不同的脚印、几处墙上的指痕……组成了《血字的研究》.
一位姑娘的到来,父亲的离奇失踪、六年中受到的六颗价值连城的宝珠、一个装有木腿的人、几个凌乱的小脚印围绕着触目惊心的《四签名》
这本书里大大小小的问号和值得深思的悬念像钓鱼一样吊起了我的好奇心,我随着故事中案件的破解而激动,随着大家绞尽脑汁的思考陷入沉思……我已经深深地被这本书吸引了,看完后,还觉得意犹未尽:怎么这么快就看完了呢?但是后来反反复复得读让我明白了:不论做什么事都要用心,要想想它的前因后果,还要用智慧,这样才能把事情做得完美无缺.
现在,我正在一本一本的看世界名著,《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《海底两万里》、《野性的呼唤》等30多部世界名著我已经看完了,我还会继续读100部世界名著里面的每一本.是读书丰富了我的生活,读书还会让我的生活变得更加充实、愉快、轻松.
有一句话说得好:“书籍是人类进步的阶梯”.有了知识,我们就可以更好地建设我们的祖国,为人类做贡献.
每当我闲暇时,我总是会如饥似渴地去读书,是书把我带进奥妙无穷地知识海洋;书,领着我探索古今中外的那无数奥妙;书,帮助我分辩是非;分清美丑;书,教育我怎样做人;怎样做事.
我对课外读物更是爱不释手.《十万个为什么》使我头脑中的一个个疑问有了答案;《聪明的阿凡提》使我知道人要聪明就要经常用脑,大脑越用越聪明;《格林童话》使我知道一些有趣的故事,明白了好多道理.
假如我不去看书,这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识,只有慢慢地去读,去理解,才能掌握更多的知识.我们在读书时,要选择健康的、科学的、有益的、知识性的书来读.假如你读了一本不健康的书,就会无心学习,成绩下滑,人变坏,甚至会走上犯罪的道路.所以,我们在读书时,必须慎重选择书籍,不能什么书都看.
古今中外,许多伟人、学者也都是从好书中得到教益,获取知识,受到启发而对人类作出巨大贡献的.
同学们,多读书,读好书.书籍可以给予我们无穷的力量,成为我们建设祖国的强大工具.我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,多读书,多学知识才能拥有更多更强的本领.祖国的明天需要我们去建设,祖国的未来需要我们去开创.同学们,为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!
知识的汪洋浩瀚无边,书本就像一叶叶扁舟,载着每一个探索者在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长,成才……
在我的记忆中,我很小就开始读书了.我上幼儿园中班的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的.里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等.它们的故事逗得我真开心.
到了小学一年级,我告别了《幼儿画报》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名著,要是有人问我国大名著是哪些,我会自豪的说,四大名著是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》.这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友.我还听妈妈说,四大名著是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!
中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事.在读《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的小女孩是多么的不幸,读着、读着,我的泪水不由得流了下来……
而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,有时还去图书馆借.每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的.
虽然人生旅途是艰难的,但是读书却让我更加充实,而不是一个“金絮其外,败絮其中”的人.读书更让我懂得了如何做人处事,更是陶冶了我的心灵,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……
同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分.如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性.
(虽然晚了点 但是绝对不是转载)
望采纳!~~
书,是我们宝贵的精神财富.歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”“我的读书生活”作文
书是我们宝贵的精神财富.歌德说过"读一本好书,就是在和高尚的人谈话."请以'我的读书生活'为题写一篇习作
讲的我于是的故事,讲怎样读书的,别写成读书感~书,是我们宝贵的精神财富.歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”
书,是我们宝贵的精神财富.歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”请
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”结合自己的读书经历,谈谈体会.
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”的意思是什么?
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.你认为读一本好书,就是什么;读一本好书,就是什么
歌德说过:“读一本好书,:就是在和高尚的人谈话.”联系实际理解这句话
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”结合自己的读书经历,谈谈对这句话的理解
歌德说过:“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话”结合你的读书经历,谈谈你对这句话的理解.
歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话.”那你认为读一本好书,就是( )( ).
歌德说过“读一本好书,就是和高尚的人谈话.”结合你的读书经历,谈谈你对这句话的理解