大师作文网活到老学到老的·（哲学思考）·,立意高度高点.
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：政治作业 时间：2024/11/12 05:58:50
活到老学到老的·（哲学思考）·,立意高度高点.
请从活到老，学到老两方面来阐述下。
请从活到老，学到老两方面来阐述下。
根据哲学的基本原理,我们存在的这个世界是客观的,所有意识之外的东西都是客观的,客观事物先于人的意识而存在.意识是客观事物在人脑中的反映.当然,事物是客观的,并不代表我们人在客观事物面前就无能为力,只能处于被动地位.意识对客观事物具有能动作用,也就是说,正确的意识指导我们进行实践,从而改变事物的状态,为我们自身服务.
也就是说,正确的实践要有正确的意识为蓝图.那么我们应怎样正确的反映客观事物呢?答案就是学习,通过学习,我们可以获得知识,从而拥有某一方面的技能,进而为社会作出贡献,为自身创造条件.
我们人类在漫长的发展过程中积累了大量的精神财富,既是精通某一方面,也需要长时间的学习,所以,活到老学到老.
从自身来讲,学习也是对精神的充实,在学的过程中,我们会思考,在思考的过程中,人性会得到升华.在我们短暂的一生中,需要突显自己的价值.年轻时,学是为了理想,为了安定；中年时,学是为了补充,补充空洞的心灵；老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中.
活到老学到老,平凡的一句话,是做人的大意境.
也就是说,正确的实践要有正确的意识为蓝图.那么我们应怎样正确的反映客观事物呢?答案就是学习,通过学习,我们可以获得知识,从而拥有某一方面的技能,进而为社会作出贡献,为自身创造条件.
我们人类在漫长的发展过程中积累了大量的精神财富,既是精通某一方面,也需要长时间的学习,所以,活到老学到老.
从自身来讲,学习也是对精神的充实,在学的过程中,我们会思考,在思考的过程中,人性会得到升华.在我们短暂的一生中,需要突显自己的价值.年轻时,学是为了理想,为了安定；中年时,学是为了补充,补充空洞的心灵；老年时,学则是一种意境,慢慢品味,自乐其中.
活到老学到老,平凡的一句话,是做人的大意境.