作业帮 > 数学 > 作业

一道小学六年级的题,是数学竞赛的题,很简单,求阴影部分的面积和周长

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/10 20:59:31
一道小学六年级的题,是数学竞赛的题,很简单,求阴影部分的面积和周长


这是小学的!
一道小学六年级的题,是数学竞赛的题,很简单,求阴影部分的面积和周长
3cm和4cm之间相接的点是大圆圆心吗,这题目没有交代清楚,如果不确定大圆圆心位置,此题条件不足,
再问: 3cm和4cm之间是大圆的圆心
再答: 这道题,计算结果有根式的,不应该出现在小学,要真正解出这道题,至少要用高二的知识,在这里我不和你说怎么求解了,你去问你老师吧。 此题出在小学生题目本不应该,不过有人坚持认为这道题小学生可以做出来,那么,就请小学生看我的解法,在这里,我只求空白部分面积,求出空白部分面积,相信你会求出阴影部分面积,着这里我先用字母说明一些点的位置,设小圆圆心为A,大圆圆心为B,两圆圆弧相较于点C,大圆与小圆半径交于点D(D在A左边)。自己根据文字作图 那么空白部分面积S=S(扇形CBD)+S(扇形CAB)-S(△ABC) 先求圆心角∠CAB,∠CBA,由三角形余弦定理,得 cos∠CAB=(CB²+AB²-AC²)/(2·CB·AB)=(4²+3²-3²)/(2×3×4)=2/3,所以∠CAB=arccos(2/3) cos∠CBA=(AC²+AB²-BC²)/(2·AC·AB)=(3²+3²-4²)/(2×3×3)=1/9,所以∠CBA=arccos(1/9) 注意:这里求出的角度值反三角函数表示,是弧度,不是角度。 求出圆心角后,可以求出两扇形面积,根据扇形面积公式S(扇形)=θ·R²/2(这里θ表示圆心角,弧度制,R表示扇形半径),得 S(扇形CBD)=[4²·arccos(1/9)]/2=8arccos(1/9),S(扇形CAB)=(9/2)·arccos(2/3) 下面再求△ABC面积S(△ABC),先用勾股定理求出BC边上的高h(BC)=√[AB²-(0.5BC)²]=√5, 所以S(△ABC)=0.5·BC·h(bc)=2√5。 综上所述,空白部分面积 S=S(扇形CBD)+S(扇形CAB)-S(△ABC)=8arccos(1/9)+(9/2)·arccos(2/3)-2√5 求出圆心角,自然可以求出周长,本人分析到此,有什么错误,请高手指点,同时本人期待有小学生解法出现。
再问: 这题是小学的,是我们老师出的,我们要去竞赛,这是我们老师画的
再答: 此题阴影部分周长是两个半圆周长+底边两端线段长度,假设只是求周长,小学是可以求出来的,如果单单是求周长,难度又不大,不太符合竞赛题的难度,面积小学生是无法求出来的,因为计算结果是反三角函数,反三角函数至少要高二才接触,不管用什么方法求,计算结果是一样的,小学无法计算面积这一看法,其他人也这样说了。