水的危机水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一.地球总水量约为14．1亿立方公里,但如此多的水中淡水只占

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/12 05:39:34

水的危机
水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一.地球总水量约为14．1亿立方公里,但如此多的水中淡水只占3％,而且其中的87％被封闭在冰川、大气、地层中.20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍.同时,由于生产和生活废水急增,而且不经处理直接排入水体,更加重了水资源匮乏这一全球性危机.
联合国教科文组织在97年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”,而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”.
我国水资源总量约2．8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的1／4.此外,我国水资源空间分布很不均匀,南多而北少.重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染,因此,水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题
1,本文的说明对象是属于说明文（事物/事理）
2,本文采用了的说明顺序
3,本文运用了的说明方法,例如作用

1,本文的说明对象是水资源属于事物说明文（事物/事理）
2,本文采用了逻辑顺序的说明顺序
3,本文运用了举例子、作引用、列数字、作比较、下定义、作诠释、的说明方法,例如最佳答案初中阶段常见的说明方法有下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方、画图表等.
下定义：是用一种基本固定的判断格式,简明地对说明对象的本质属性加以概括的说明方法.下定义的说明方法能够起到准确简明地说明事物的本质特征的作用.
举例子：为了说明事物的情况或事理,有时列举一些既通俗易懂又有代表性的例子来进行说明.举例说明可以通过有代表性的例子,清楚、真实、有力地说明事物或事理.
列数字：数字有约数和确数,不管哪一类数字,都能起到更准确、更具体地说明事物或事理的作用.
作比较：选择有外在或内在联系的事物进行比较.作比较包括类比和对比,同类事物的类比是为了说明相同点；不同类事物的对比,是为了突出不同之处.运用作比较的说明方法可以化深奥为浅显,变复杂为简明,可以更清晰、更鲜明地说明事物,增强说明效果.
作用

水的危机水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一.地球总水量约为14．1亿立方公里,但如此多的水中淡水只占水的危机水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一.地球总水量约为14．1亿立方公里,但如此多的水中淡水只呵呵,阅读题哦水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一.地球总水量约为14．1亿立方公里,但如此多的水中淡地球上的水主要是水,它约占地球总水量的 ,而海水是的,陆地水中淡水只占地球水体总量的 . 水是人类宝贵的资源．可供人类直接利用的淡水只占地球总水量的少%还不到．所以八们要______．地球上的总水量约是13.86亿立方千米,其中约97/100的水是海的水,地球上的淡水量约有多少亿立方千米? 每年3月22日是世界水日,地球表面约有十分之七被水覆盖,但淡水只占全球总水量的一万分之一,中国人均水资源仅为世界人均水资地球上淡水资源占总水量的百分比是多少地球上淡水资源占总水量的百分比是多少? 地球上的总水量是13.86亿方立千米,其中约97%的水是海水.淡水有多少亿立方千米地球上淡水资源占总水量的百分比是多少?我国淡水资源的总量约为多少立方米?人均为多少立方米? 地球上淡水资源占总水量的百分比是多少?我国淡水资源的总产量约为多少平方米?人均为多少平方米?