伊索寓言狐狸和葡萄读后感(篇幅要多
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/11/11 21:05:33
伊索寓言狐狸和葡萄读后感(篇幅要多)
解题思路: 读后感是读书笔记的一种形式。日常生活中我们阅读一本书、学习一篇文章或读了一首诗之后,把所产生的感想、体会和收获写出来这就是读后感。无疑“感”是核心,“感”可以是从书中领悟出来的真切道理或精湛的思想;也可以是受书中内容的启发而引起的思考与联想;也可以是因读书而激发出来的决心和理想;也可以是因读书而引起的对社会上某些现象的感触和评论。 读后感的突出特点即“读”是“感”的基础,“感”是“读”的结果 ,“感”因“读”而来,所以首先得在“读”上下功夫。切记:认真、仔细地读是写好读后感的前提! 读后感写作的一般结构是:引——议——联——结
解题过程:
《狐狸和葡萄》读后感
人有自己快乐的童年,诗也有自己快乐的童年。俄国诗人克雷洛夫就给了诗歌一个快乐的童年。
诗歌,被人们称为文学的结晶,文学作品中的最高境界,而出自克雷洛夫笔下的诗歌,正是人见人爱,花见花开的美中之美。各位读者,我并不是夸张,而是实话实说。一定有人不相信我说的话,但只要看一看这本书,你就一定会心服口服!
这本书的特点就是幽默滑稽,我们看的心情不会过于沉重,这一点是它最好的地方了。呆呆的乌鸦,狡猾的狐狸——《乌鸦的干酪》它让我感到乌鸦十分高傲自负,狐狸费尽心机要搞到那块干酪,它很聪明,是一个成功的猎食者;绝望的农夫,斯文的死神——《农夫与死神》让我感到做人不要太悲观,而且,死神有时也会有和蔼可亲的那一面;诚实的樵夫,不诚实的村民——《樵夫与女神》它告诉我们,诚实的人会受益无穷,而不诚实的人一定没有好下场;多管闲事的梭鱼,大方的猫——《梭鱼与猫》它告诉我们,要干好自己的本职工作,多管闲事的人,一定要吃亏;乱下结论的狐狸,可怜的受骗者——《吃不到葡萄就说葡萄酸》告诉我们乱下结论可不好,最后挨到受骗者的胖扁是必然的!
克雷洛夫的诗句丰富多彩,我被他深深地吸引了,他写的诗歌倍儿优美,想像力倍儿丰富,哲理性倍儿高,我倍儿佩服他。虽然克雷洛夫已经离开了人间,但是,他和他的作品,我们是永远也不会忘记的!
《狐狸和葡萄》读后感
《狐狸和葡萄》这个寓言故事大家都听说过吧!它告诉我们自己不成功,不要说时机还没成熟,因此这篇寓言是讽刺狐狸的。
今天老师又讲了第十二课,可老师却表扬了狐狸,说它为了能吃到葡萄,狐狸想尽了各种办法,这种坚持的精神值得我们学习,狐狸说“这些葡萄肯定是酸的,不好吃”,表现了狐狸乐观的精神。老师发烧了吗?怎么表扬起令人讨厌的狐狸了呢?原来狐狸有短处,也有长处,一篇文章有好的地方,也有不好的地方。哪怕一片树叶,一根小草,也有自己优点,正所谓“尺有所短,寸有所长”嘛!因此无论是好同学,还是坏同学,都要一视同仁。
我想起了悠悠历史长河,古今中外,哪些人有钢铁般的意志,那些人知不足而奋起,真金不怕火炼呢?为什么我们做不到呢?我们都是一样的,要好好学习,活泼向上。
“迨崇祯,煤山逝”,崇祯皇帝朱由俭是明朝的“亡国帝”,他最后自杀了。如果他像司马迁一样不自暴自弃,也会出现像李世民时期的“贞观之治”。
“尺有所短,寸有所长“,我一定铭记这句话。
《狐狸和葡萄》读后感
狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,人们对于自己得不到的东西就说那东西是不好了。这种心理叫做酸葡萄心理。
这则寓言产生了一则谚语“吃不到葡萄说葡萄酸”。我认为酸葡萄心理有点像阿Q精神。我觉得吃葡萄说葡萄是酸的其实是一种聪明的想法。对于没有可能得到的东西就应该选择放弃,如果对于得不到的东西还念念不忘,只会让自己痛苦而已。失恋了,别想着对方的好处,一定要找到对方的缺点,然后最好把对方的缺点无限放大。这样虽是不道德,但可以让失恋的人早些治好自己的情伤。这也是吃不到葡萄说葡萄酸的心理。
我认为对于没有可能得到的东西就千万不要留恋。在经历了许多尝试而不能获得成功的时候。有些人往往故意轻视成功,以此来寻找心理安慰。但我还有一个矛盾的心理,有些人能力小,办不成事,就推脱时机没有成熟。故事中狐狸抵卸着饥饿,去摘葡萄,可摘不到就说葡萄是酸的。它不经过自己的常尝试和体会就乱下结论。我觉得只要你努力了,就会有收获。俗话说的好“一份耕耘一份收获”。我经过很长时间想了又想,觉得看问题就应该从不同的角度去观察,去理解。根据不同的情况,想的和做的要变化,这也许是我出现矛盾心理的原因吧。
《狐狸和葡萄》读后感
前几天,我在书上看了《伊索寓言》中的一个故事《狐狸和葡萄》。这个故事让我有很多想法。
故事是这样的:有一只极其饥饿狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,便非常摘下来吃,但怎么摘却摘不到,泄气的狐狸只好情不自愿地走了,可一边走还一边安慰自己说:“这葡萄肯定是酸的。”明明是自己能力小,做事不成,还找借口说时机未成熟,这是不是太可笑了。
可仔细想想,我不正像这只狐狸吗?每次妈妈检查作业指出错误的时候,我总会说:“唉!本来是做对的,后来又不小心改错了。”妈妈说:“下次一定要看清楚再订正哦。”其实,我心里明白根本就是自己做错了。
看了这篇故事后,我意识到,自己本来就是错的,就不应该找借口掩盖自己的不足,要勇敢的承认错误,想办法纠正错误,最后肯定会成功的。否则,不就成了吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸了吗?
最终答案:略
解题过程:
《狐狸和葡萄》读后感
人有自己快乐的童年,诗也有自己快乐的童年。俄国诗人克雷洛夫就给了诗歌一个快乐的童年。
诗歌,被人们称为文学的结晶,文学作品中的最高境界,而出自克雷洛夫笔下的诗歌,正是人见人爱,花见花开的美中之美。各位读者,我并不是夸张,而是实话实说。一定有人不相信我说的话,但只要看一看这本书,你就一定会心服口服!
这本书的特点就是幽默滑稽,我们看的心情不会过于沉重,这一点是它最好的地方了。呆呆的乌鸦,狡猾的狐狸——《乌鸦的干酪》它让我感到乌鸦十分高傲自负,狐狸费尽心机要搞到那块干酪,它很聪明,是一个成功的猎食者;绝望的农夫,斯文的死神——《农夫与死神》让我感到做人不要太悲观,而且,死神有时也会有和蔼可亲的那一面;诚实的樵夫,不诚实的村民——《樵夫与女神》它告诉我们,诚实的人会受益无穷,而不诚实的人一定没有好下场;多管闲事的梭鱼,大方的猫——《梭鱼与猫》它告诉我们,要干好自己的本职工作,多管闲事的人,一定要吃亏;乱下结论的狐狸,可怜的受骗者——《吃不到葡萄就说葡萄酸》告诉我们乱下结论可不好,最后挨到受骗者的胖扁是必然的!
克雷洛夫的诗句丰富多彩,我被他深深地吸引了,他写的诗歌倍儿优美,想像力倍儿丰富,哲理性倍儿高,我倍儿佩服他。虽然克雷洛夫已经离开了人间,但是,他和他的作品,我们是永远也不会忘记的!
《狐狸和葡萄》读后感
《狐狸和葡萄》这个寓言故事大家都听说过吧!它告诉我们自己不成功,不要说时机还没成熟,因此这篇寓言是讽刺狐狸的。
今天老师又讲了第十二课,可老师却表扬了狐狸,说它为了能吃到葡萄,狐狸想尽了各种办法,这种坚持的精神值得我们学习,狐狸说“这些葡萄肯定是酸的,不好吃”,表现了狐狸乐观的精神。老师发烧了吗?怎么表扬起令人讨厌的狐狸了呢?原来狐狸有短处,也有长处,一篇文章有好的地方,也有不好的地方。哪怕一片树叶,一根小草,也有自己优点,正所谓“尺有所短,寸有所长”嘛!因此无论是好同学,还是坏同学,都要一视同仁。
我想起了悠悠历史长河,古今中外,哪些人有钢铁般的意志,那些人知不足而奋起,真金不怕火炼呢?为什么我们做不到呢?我们都是一样的,要好好学习,活泼向上。
“迨崇祯,煤山逝”,崇祯皇帝朱由俭是明朝的“亡国帝”,他最后自杀了。如果他像司马迁一样不自暴自弃,也会出现像李世民时期的“贞观之治”。
“尺有所短,寸有所长“,我一定铭记这句话。
《狐狸和葡萄》读后感
狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的,人们对于自己得不到的东西就说那东西是不好了。这种心理叫做酸葡萄心理。
这则寓言产生了一则谚语“吃不到葡萄说葡萄酸”。我认为酸葡萄心理有点像阿Q精神。我觉得吃葡萄说葡萄是酸的其实是一种聪明的想法。对于没有可能得到的东西就应该选择放弃,如果对于得不到的东西还念念不忘,只会让自己痛苦而已。失恋了,别想着对方的好处,一定要找到对方的缺点,然后最好把对方的缺点无限放大。这样虽是不道德,但可以让失恋的人早些治好自己的情伤。这也是吃不到葡萄说葡萄酸的心理。
我认为对于没有可能得到的东西就千万不要留恋。在经历了许多尝试而不能获得成功的时候。有些人往往故意轻视成功,以此来寻找心理安慰。但我还有一个矛盾的心理,有些人能力小,办不成事,就推脱时机没有成熟。故事中狐狸抵卸着饥饿,去摘葡萄,可摘不到就说葡萄是酸的。它不经过自己的常尝试和体会就乱下结论。我觉得只要你努力了,就会有收获。俗话说的好“一份耕耘一份收获”。我经过很长时间想了又想,觉得看问题就应该从不同的角度去观察,去理解。根据不同的情况,想的和做的要变化,这也许是我出现矛盾心理的原因吧。
《狐狸和葡萄》读后感
前几天,我在书上看了《伊索寓言》中的一个故事《狐狸和葡萄》。这个故事让我有很多想法。
故事是这样的:有一只极其饥饿狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄,便非常摘下来吃,但怎么摘却摘不到,泄气的狐狸只好情不自愿地走了,可一边走还一边安慰自己说:“这葡萄肯定是酸的。”明明是自己能力小,做事不成,还找借口说时机未成熟,这是不是太可笑了。
可仔细想想,我不正像这只狐狸吗?每次妈妈检查作业指出错误的时候,我总会说:“唉!本来是做对的,后来又不小心改错了。”妈妈说:“下次一定要看清楚再订正哦。”其实,我心里明白根本就是自己做错了。
看了这篇故事后,我意识到,自己本来就是错的,就不应该找借口掩盖自己的不足,要勇敢的承认错误,想办法纠正错误,最后肯定会成功的。否则,不就成了吃不到葡萄说葡萄酸的狐狸了吗?
最终答案:略