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在天花板上悬挂一盏日光灯,我们只要使两条悬线AB与CD的长度相等,就能使日光灯悬成水平位置,为什么?

来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/09/20 22:48:10
在天花板上悬挂一盏日光灯,我们只要使两条悬线AB与CD的长度相等,就能使日光灯悬成水平位置,为什么?
在天花板上悬挂一盏日光灯,我们只要使两条悬线AB与CD的长度相等,就能使日光灯悬成水平位置,为什么?
AB与CD都垂直于天花板 所以是一组平行线
再加上长度相等 所以可证ABCD是平行四边形
所以日光灯平行于天花板,呈水平位置
(多年不做这些题,忘了许多,提个思路作参考吧)
在天花板上悬挂一盏日光灯,我们只要使两条悬线AB与CD的长度相等,就能使日光灯悬成水平位置,为什么? 两根长度相等的轻绳下端悬挂一质量为m的物体,上端分别固定在水平天花板上的M、N点. 用长度相同的两根细线把A、B两小球(两球质量相等)悬挂在水平天花板上的同一点O, 力的合成.分解两根长度相等的绳,下端悬挂一质量为m的物体,上端分别固定在水平天花板上的M.N点,M.N两点的距离为s(呈 两根长度相等的绳,下端悬挂一质量为m的物体,上端分别固定在水平天花板上的M、N点,M、N两点间的距离为S,如图,已知两绳 两根长度相等的轻绳下端悬挂一质量为m的物体,上端分别固定在水平天花板上的M、N点.M、N两点间的距离为s,如图4-1-2 两根长度相等的轻绳,下端悬挂一质量为m物体,上端分别固定在水平天花板上的M和N点,两点间的距离为S,如图所示已知两绳所能 我们教室里的灯是长长的日光灯,两边连两根细铁链,连在天花板上,还有投影仪用一根棍子连在天花板上 如图所示,一质量为m的物体系于长度分别为L1、L2的两根细线上,L1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,L2水平拉 一质量为m的物体系于长度分别为l1、l2的两根细线上,l1的一端悬挂在天花板上,与竖直方向夹角为θ,l2水平拉直,物体处 (悬挂在水平天花板上的同一点O,并用长度相同的细线连接A,B两小球,然后,. 常用的日光灯长度与功率