大师作文网语文九年级上册《外国诗两首》相练习,
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/19 03:56:12
语文九年级上册《外国诗两首》相练习,
体会下列叠词的妙用
（1）河水悄悄流入梦乡.
（2）只听得溪水轻轻地歌唱.
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响.
夜莺的歌声沉寂了
长脚秧鸡不再欢嚷.
夜来临,四下一片静
只听得溪水轻轻地歌唱
明月撒下它的光辉
给周围的一切披上银装
大河银星万点
小溪银波微漾
浸水的原野上的青草
也闪着银色光芒.
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡.
明月撒下它的光辉
给周围的一切披上银装.
1.这首诗写了夜的什么特点?
2.这首诗传达作者怎样的心境?
3.“大河银星万点,小溪银波微漾”这两句诗描绘了怎样的景色?
4.诗歌第一节写出了夜的静谧,第四节也写出了夜的静谧,这样写有什么好处?
5.诗的第一节说“河水悄悄流入梦乡”,而第二节却说“只听得溪水轻轻地歌唱”,这样写是否矛盾?
品析下列加点词语的表达作用
1.它争先沉醉于盛夏的豪华【加点字：沉醉】
2.从炉边就弹起了蝈蝈的歌【加点字：弹起了】
3.月光撒下它的光辉,给周围的一切披上银装【加点字：披上】
4.浸水的草原上的青草,也闪着银色光芒.【加点字：闪着】
体会下列叠词的妙用
（1）河水悄悄流入梦乡.
（2）只听得溪水轻轻地歌唱.
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响.
夜莺的歌声沉寂了
长脚秧鸡不再欢嚷.
夜来临,四下一片静
只听得溪水轻轻地歌唱
明月撒下它的光辉
给周围的一切披上银装
大河银星万点
小溪银波微漾
浸水的原野上的青草
也闪着银色光芒.
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡.
明月撒下它的光辉
给周围的一切披上银装.
1.这首诗写了夜的什么特点?
2.这首诗传达作者怎样的心境?
3.“大河银星万点,小溪银波微漾”这两句诗描绘了怎样的景色?
4.诗歌第一节写出了夜的静谧,第四节也写出了夜的静谧,这样写有什么好处?
5.诗的第一节说“河水悄悄流入梦乡”,而第二节却说“只听得溪水轻轻地歌唱”,这样写是否矛盾?
品析下列加点词语的表达作用
1.它争先沉醉于盛夏的豪华【加点字：沉醉】
2.从炉边就弹起了蝈蝈的歌【加点字：弹起了】
3.月光撒下它的光辉,给周围的一切披上银装【加点字：披上】
4.浸水的草原上的青草,也闪着银色光芒.【加点字：闪着】
体会下列叠词的妙用
（1）河水悄悄流入梦乡.
（2）只听得溪水轻轻地歌唱.
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响.
夜莺的歌声沉寂了
长脚秧鸡不再欢嚷.
夜来临,四下一片静
只听得溪水轻轻地歌唱
明月撒下它的光辉
给周围的一切披上银装
大河银星万点
小溪银波微漾
浸水的原野上的青草
也闪着银色光芒.
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡.
明月撒下它的光辉
给周围的一切披上银装.
1.这首诗写了夜的什么特点?
2.这首诗传达作者怎样的心境?
3.“大河银星万点,小溪银波微漾”这两句诗描绘了怎样的景色?
4.诗歌第一节写出了夜的静谧,第四节也写出了夜的静谧,这样写有什么好处?
5.诗的第一节说“河水悄悄流入梦乡”,而第二节却说“只听得溪水轻轻地歌唱”,这样写是否矛盾?
品析下列加点词语的表达作用
1.它争先沉醉于盛夏的豪华【加点字：沉醉】
2.从炉边就弹起了蝈蝈的歌【加点字：弹起了】
3.月光撒下它的光辉,给周围的一切披上银装【加点字：披上】
4.浸水的草原上的青草,也闪着银色光芒.【加点字：闪着】
（1）河水悄悄流入梦乡.
（2）只听得溪水轻轻地歌唱.
河水悄悄流入梦乡,
幽暗的松林失去喧响.
夜莺的歌声沉寂了
长脚秧鸡不再欢嚷.
夜来临,四下一片静
只听得溪水轻轻地歌唱
明月撒下它的光辉
给周围的一切披上银装
大河银星万点
小溪银波微漾
浸水的原野上的青草
也闪着银色光芒.
夜来临,四下一片寂静,
大自然沉浸在梦乡.
明月撒下它的光辉
给周围的一切披上银装.
1.这首诗写了夜的什么特点?
2.这首诗传达作者怎样的心境?
3.“大河银星万点,小溪银波微漾”这两句诗描绘了怎样的景色?
4.诗歌第一节写出了夜的静谧,第四节也写出了夜的静谧,这样写有什么好处?
5.诗的第一节说“河水悄悄流入梦乡”,而第二节却说“只听得溪水轻轻地歌唱”,这样写是否矛盾?
品析下列加点词语的表达作用
1.它争先沉醉于盛夏的豪华【加点字：沉醉】
2.从炉边就弹起了蝈蝈的歌【加点字：弹起了】
3.月光撒下它的光辉,给周围的一切披上银装【加点字：披上】
4.浸水的草原上的青草,也闪着银色光芒.【加点字：闪着】