老师,我即将升入初中,可一元一次方程总不知怎么解,解答有什么方法吗?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/22 15:37:08
老师,我即将升入初中,可一元一次方程总不知怎么解,解答有什么方法吗?
不知一元一次方程怎么傲
不知一元一次方程怎么傲
解题思路: 1明确解一元一次方程的目的是求出未知数的值比如x. ⒉弄明白等式基本性质,它是解方程的根本 3.计算要准确 最后未知数一定要写在左边,右边不在有x的项,是计算好的数 另外一定要学好有理数运算和整式运算,否则你有方法指导怎么做但做不对
解题过程:
首先明确解一元一次方程的目的是求出未知数的值比如x
⒉弄明白等式基本性质,它是解方程的根本
等式基本性质一:等式两边同时加上﹙或减去﹚同一个数或整式,等式仍成立
它有利于将等式两边的未知数移到等式一边,常数项﹙不含未知数的项“数”﹚移到等式另一边﹙不含未知数的一边﹚
等式基本性质二:等式两边同时乘以﹙或除以﹚不为零的的同一个数,等式仍成立
它是小学已知积和一个因数求另一因数的运算
3.计算要准确
例1:3x=5-x
解:两边同时加x得
3x+x=5-x+x
4x=5﹙这就是利用等式基本性质一,使含x的项都到了等式左边﹚
等式两边都除以4
x=5/4﹙这就是利用等式基本性质二,使x得系数是1,﹚
4.最后未知数一定要写在左边,右边不在有x的项,是计算好的数
例2:4x-3=x+1
解:等式两边加3减x
4x-3+3-x=x+1+3-x
3x=4﹙这就是利用等式基本性质一,使含x的项都到了等式左边﹚
两边都除以3
x=4/3﹙这就是利用等式基本性质二,使x得系数是1,﹚
另外一定要学好有理数运算和整式运算,否则你有方法指导怎么做但做不对
因为你没系统的学,我举得最简单的例子,希望能对你有帮助。
解题过程:
首先明确解一元一次方程的目的是求出未知数的值比如x
⒉弄明白等式基本性质,它是解方程的根本
等式基本性质一:等式两边同时加上﹙或减去﹚同一个数或整式,等式仍成立
它有利于将等式两边的未知数移到等式一边,常数项﹙不含未知数的项“数”﹚移到等式另一边﹙不含未知数的一边﹚
等式基本性质二:等式两边同时乘以﹙或除以﹚不为零的的同一个数,等式仍成立
它是小学已知积和一个因数求另一因数的运算
3.计算要准确
例1:3x=5-x
解:两边同时加x得
3x+x=5-x+x
4x=5﹙这就是利用等式基本性质一,使含x的项都到了等式左边﹚
等式两边都除以4
x=5/4﹙这就是利用等式基本性质二,使x得系数是1,﹚
4.最后未知数一定要写在左边,右边不在有x的项,是计算好的数
例2:4x-3=x+1
解:等式两边加3减x
4x-3+3-x=x+1+3-x
3x=4﹙这就是利用等式基本性质一,使含x的项都到了等式左边﹚
两边都除以3
x=4/3﹙这就是利用等式基本性质二,使x得系数是1,﹚
另外一定要学好有理数运算和整式运算,否则你有方法指导怎么做但做不对
因为你没系统的学,我举得最简单的例子,希望能对你有帮助。
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