王老师为调动学生参加班级活动的积极性,给每名学生设计了一个如图所示的面积为1的图形纸片··
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/11/19 20:56:14
王老师为调动学生参加班级活动的积极性,给每名学生设计了一个如图所示的面积为1的图形纸片··
王老师为调动学生参加班级活动的积极性,给每名学生设计了一个如图所示的面积为1的图形纸片,若在活动中表现优胜者,可以依次用彩色纸片覆盖圆的面积的2/1,4/1,8/1,···请你根据数形结合思想,由图形变化推出,当n为正数时,2/1+4/1+8/1+···+ 2的n次方/1 =
王老师为调动学生参加班级活动的积极性,给每名学生设计了一个如图所示的面积为1的图形纸片,若在活动中表现优胜者,可以依次用彩色纸片覆盖圆的面积的2/1,4/1,8/1,···请你根据数形结合思想,由图形变化推出,当n为正数时,2/1+4/1+8/1+···+ 2的n次方/1 =
错了吧?你的式子好像不是收敛的,这样当N变大时,式子会成几何级数增大的.根本没有极限.我猜你的意思应该是1/2+1/4+1/8+.+ 1/(2的n次方)=多少吧?这样才有极限存在,结果无限逼近1,也就是这个式子的极限为1.
王老师为调动学生参加班级活动的积极性,给每名学生设计了一个如图所示的面积为1的图形纸片··
王老师为调动学生参加班级活动的积极性,给每位学生设计了一个如图所示的面积为1的圆形纸片,若在活动中表现优胜者,可依次用色
王老师为调动学生参加班级活动的积极性,给每位同学设计了
学生的良好学习习惯是如何培养的?如何调动学生的积极性?
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老师为12名学生准备好了10天夏令营生活费用,结果增加了3名学生参加夏令营.如果每人每天的费用不变,老师准备的这些费用可