等值线为什么弯曲下面是某地区年干燥度等值线圈,年干燥度为年可能蒸发量与年降水量的比值.读图回答(1)~(3)题.&nbs
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/19 14:02:29
等值线为什么弯曲
下面是某地区年干燥度等值线圈,年干燥度为年可能蒸发量与年降水量的比值.读图回答(1)~(3)题.
(1)M点的值可能是
A.0.4 B.0.8 C.1.2 D.1.6
B点拨:本题主要考查等值线弯曲反映的问题,也考查了地形与降水的关系.根据干燥度概念,数值大代表蒸发强,降水少,图中从M到N方向,等值线弯曲,中间数值小于同纬度两侧,说明弯曲经过的方向上,降水多,蒸发弱,结合地形图,可知该线经过的地形为大兴安岭,高度大,蒸发弱,山地降水多于西侧的背风坡和东侧的平原,图中MN东侧等值线向北弯曲,干燥度大于东西两侧的山地.从等值线弯曲可以判断,M点外闭合等值线的数值为1.0,M数值在0.5和1之间.
(2)导致图中①、②两地年干燥度不同的主要因素是
A.光照 B.热量 C.降水 D.土壤
C点拨:①为长白山山区,②处为松嫩平原,①处降水量明显大于②处,所以,降水不同是导致干燥度不同的主要原因.
(3)N地等值线向南凸出,其主要原因是N地
A.海拔高于同纬度地区 B.年降水量小于同纬度地区
C.光照大于同纬度地区 D.受西北季风影响大于同纬度地区
A点拨:见第(1)题.
我的问题是,第一小题的解析看不懂,特别是:中间数值.什么是中间数值
下面是某地区年干燥度等值线圈,年干燥度为年可能蒸发量与年降水量的比值.读图回答(1)~(3)题.
(1)M点的值可能是
A.0.4 B.0.8 C.1.2 D.1.6
B点拨:本题主要考查等值线弯曲反映的问题,也考查了地形与降水的关系.根据干燥度概念,数值大代表蒸发强,降水少,图中从M到N方向,等值线弯曲,中间数值小于同纬度两侧,说明弯曲经过的方向上,降水多,蒸发弱,结合地形图,可知该线经过的地形为大兴安岭,高度大,蒸发弱,山地降水多于西侧的背风坡和东侧的平原,图中MN东侧等值线向北弯曲,干燥度大于东西两侧的山地.从等值线弯曲可以判断,M点外闭合等值线的数值为1.0,M数值在0.5和1之间.
(2)导致图中①、②两地年干燥度不同的主要因素是
A.光照 B.热量 C.降水 D.土壤
C点拨:①为长白山山区,②处为松嫩平原,①处降水量明显大于②处,所以,降水不同是导致干燥度不同的主要原因.
(3)N地等值线向南凸出,其主要原因是N地
A.海拔高于同纬度地区 B.年降水量小于同纬度地区
C.光照大于同纬度地区 D.受西北季风影响大于同纬度地区
A点拨:见第(1)题.
我的问题是,第一小题的解析看不懂,特别是:中间数值.什么是中间数值
因为m的那个等值圈是位于1.0-1.5之间 口诀是大于大的 小于小的 就是说m内的数值不然就大于1.5 不然就小于1.0 C选项就可以排除 然后因为这个的等值距是0.5 所以A选项也可以排除 然后由于m是位于地形为大兴安岭,高度大,蒸发弱,山地降水多于西侧的背风坡所以在B跟D之间选B(年干燥度为年可能蒸发量与年降水量的比值)
等值线为什么弯曲下面是某地区年干燥度等值线圈,年干燥度为年可能蒸发量与年降水量的比值.读图回答(1)~(3)题.&nbs
【环境保护】图甲为“黄河流域示意图”,图乙为“黄河流域湿地分布与干燥度的折线图”(干燥度是年蒸发量与年降水量之比),阅读
(2011•四川)如图为我国部分地区地表年蒸发量等值线图.读图回答5~6题.
下面是我国东部某地区年降水量和一月份平均温度分布示意图,读图回答8~9题.
下图是我国某地区年等降水量线分布示意图,读图回答下列问题
下图是我国东部某地区岩石与1月均温等值线分布图,读图,回答10~11题.
图5是我国东部某地区年降水量和一月份平均温度分布示意图,读图回答9~10题.
某地的年降水量,是指( )
读图 “中纬度某地某日河流、晨线、风向、等值线的组合图”,回答1-2题.
下图为2009年4月6—15日福建省同纬度沿海某地和内陆某地日最高气温、最低气温和降水量分布。读图回答1—2题。
图是某地等值线分布图。读图回答下列问题。
某地的年降水量约为90()