某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄（绿色），甲箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：生物作业时间：2024/11/14 17:22:13

某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄（绿色），甲箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；乙箱不加乙烯利作为对照.当发现两箱番茄颜色有差异时，从这两箱中取等量的番茄，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤.取无色的等量滤液分别加入甲、乙两支试管中，再各加入等量的斐林试剂，加热后摇匀观察.下列对该实验过程中出现的实验现象，描述错误的是（　　）
A. 甲箱番茄呈红色
B. 乙箱番茄呈绿色
C. 乙试管中呈砖红色
D. 甲试管中也呈砖红色，但比乙试管中的颜色浅

A、甲箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理，故甲箱的番茄呈红色，A正确；
B、乙箱不施加乙烯利，果实不成熟，呈绿色，B正确；
C、乙试管含有少量的还原性糖，所以会出现砖红色，C正确；
D、斐林试剂与还原性糖反应产生砖红色沉淀，经乙烯利处理后的番茄，还原性糖的含量增加，故乙试管颜色浅，D错误．
故选：D．

某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄（绿色），甲箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯乙烯的作用只是促进果实成熟成熟的水果会释放乙烯..那么释放的乙烯对人体有害吗. 生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟（2013•松江区二模）实验室制取乙烯并进行乙烯性质实验的装置如图所示．不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示.下列有关叙述正确的是（）乙烯的性质实验现象和结论关于实验室制备乙烯的实验乙烯利与乙烯的作用一样么? 番茄果实成熟过程中，乙烯释放量、果实色素积累及细胞壁松弛酶活性变化规律如图.从该图可得出乙烯能促进（　　）为了验证硼元素在植物生殖过程中的作用,甲乙丙3个实验小组分别对用两组（每组各5棵）生长发育状况相同的番茄幼苗进行了以下三有机物乙烯实验测得乙烯和氧气混合气体的密度是氢气的14.5倍,可知乙烯与氧气的物质的量比为?