老山界阅读问题求答1.作者说除此之外就是寂静,却在后文写了许多不可捉摸的声响结合生活体验说说这是为什么2.老山界很难翻越

老山界阅读问题求答1.作者说除此之外就是寂静,却在后文写了许多不可捉摸的声响结合生活体验说说这是为什么2.老山界很难翻越 老山界中先写“除此之外,就是寂静”,接着又写“耳朵里有不可捉摸的声响,”作者这样写的用意是什么? 以声写静的片段写寂静,可以以静写静,也可以以声写静.这篇课文既说“寂静”,又说“耳朵里有不可捉摸的声响”,正是以声写静. 文中说“除此以外,就是寂静”,又说“耳朵里有不可琢磨的声响”,为什么? 期末考试作文题目是结合本学期学的课文,选一篇做题目,结合阅读和生活体验写一篇文章,我写了南京大屠杀 仿写 耳朵里有不可捉摸的声响 "熟能生巧,总剪,手都有准头了!"结合你的生活体验,说说你对这句话的理解． “熟能生巧,总剪,手都有准头了!”请结合课文与自己的生活体验,说说这句话的理解. 【谈读书】培根 1.结合你的理解,用“/”给上文划分层次,并说说层意.2.作者在文中讲诉了哪三种不同的读书目的?除此之外 “熟能生巧,总剪,手都有准头了!”结合你生活中的体验,说说你对这句话的理解. 文学类文本阅读1.为什么说“没有失去过故乡的人是不幸的”?结合文义简要分析.2.作者前面说：“故乡就这样输给了远方”,后 作者说：“一些东西已改变,一些东西却仍在.”结合全文说说这句话的内涵