大师作文网奇迹是这样创造的作文要叙事--开头最好插叙要结构清晰--创造奇迹的过程要写的很详细
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 09:41:36
奇迹是这样创造的作文
要叙事--开头最好插叙要结构清晰--创造奇迹的过程要写的很详细
要叙事--开头最好插叙要结构清晰--创造奇迹的过程要写的很详细
奇迹是这样制造的
奇迹,是一个耳熟能详,但我们只能望而兴叹的词.人们总认为奇迹,只是由运动场上拼搏的健儿创造的.其实不然,奇迹也时常诞生在我们身边,勤奋也可以被奇迹萦绕.
刚推开教室的门,屋内炙热的空气扑面而来.前脚刚踏入教室的门,目光如同坐井观天的蛤蟆大千世界的第一眼一样被一个熟悉而陌生的身影紧紧勾住.说他熟悉,是因为我们低头不见抬头见.说他陌生,是因为这个与风流倜傥毫不相干的“花花公子”却没有一如反顾的笑声连绵而是张目对“题”,真是奇迹.
我垫着脚尖,轻轻地走到他身旁,只见他面红耳赤,昔日平平整整的眉毛像一把干燥的墩布般拧成了一团他认真的表情与平时截然不同.
当他发现我在他身旁时仅仅微微地点了一下头,眼睛仍然目不转睛地盯着题.“冰冻三尺非日之寒,你也不用把时间抓得那么的紧吧,要不然我来帮帮你吧!” ,“不了,不坚持,几日之寒都创造不了奇迹!”
见他如此执着,我便放弃了帮他的打算.再一看他,他好似一个正在打坐的“禅师”一动不动,目光如同两个吸盘,紧紧的系在了题上.熙熙攘攘的我们与他形成里明显的反比,这时我的心中溢出了一种莫名其妙的愧疚之情.
当喧闹的教室被清脆的下课铃声打响,本已人心惶惶的课堂更是按耐不住饭菜的清香.当大家都吃上可口的饭菜之时,再一望却沉浸在有着中考难度的那道题里.平时的他可并不如此.
放学后,他还是像每个课间一样,坚持,不屈地去完成那道题.但这时我明白了,不管他完成没完成那道题.他做题的过程已经创造了奇迹,他的坚持也已经创造了最美的奇迹.
这件事想我们完美地诠释奇迹的真谛,他距离我们并不遥远,只要你坚持不懈地去完成同一件事情,奇迹便会发生.奇迹就是坚持所缔造的.
是否可以解决您的问题?
再问： e--这是抄的吧
奇迹,是一个耳熟能详,但我们只能望而兴叹的词.人们总认为奇迹,只是由运动场上拼搏的健儿创造的.其实不然,奇迹也时常诞生在我们身边,勤奋也可以被奇迹萦绕.
刚推开教室的门,屋内炙热的空气扑面而来.前脚刚踏入教室的门,目光如同坐井观天的蛤蟆大千世界的第一眼一样被一个熟悉而陌生的身影紧紧勾住.说他熟悉,是因为我们低头不见抬头见.说他陌生,是因为这个与风流倜傥毫不相干的“花花公子”却没有一如反顾的笑声连绵而是张目对“题”,真是奇迹.
我垫着脚尖,轻轻地走到他身旁,只见他面红耳赤,昔日平平整整的眉毛像一把干燥的墩布般拧成了一团他认真的表情与平时截然不同.
当他发现我在他身旁时仅仅微微地点了一下头,眼睛仍然目不转睛地盯着题.“冰冻三尺非日之寒,你也不用把时间抓得那么的紧吧,要不然我来帮帮你吧!” ,“不了,不坚持,几日之寒都创造不了奇迹!”
见他如此执着,我便放弃了帮他的打算.再一看他,他好似一个正在打坐的“禅师”一动不动,目光如同两个吸盘,紧紧的系在了题上.熙熙攘攘的我们与他形成里明显的反比,这时我的心中溢出了一种莫名其妙的愧疚之情.
当喧闹的教室被清脆的下课铃声打响,本已人心惶惶的课堂更是按耐不住饭菜的清香.当大家都吃上可口的饭菜之时,再一望却沉浸在有着中考难度的那道题里.平时的他可并不如此.
放学后,他还是像每个课间一样,坚持,不屈地去完成那道题.但这时我明白了,不管他完成没完成那道题.他做题的过程已经创造了奇迹,他的坚持也已经创造了最美的奇迹.
这件事想我们完美地诠释奇迹的真谛,他距离我们并不遥远,只要你坚持不懈地去完成同一件事情,奇迹便会发生.奇迹就是坚持所缔造的.
是否可以解决您的问题?
再问： e--这是抄的吧