大师作文网英语周报高二外研版第十五期答案2014-2015
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：英语作业 时间：2024/11/11 04:47:23
英语周报高二外研版第十五期答案2014-2015
Book 5 综合能力评估试题（二）参考答案及部分解析
参考答案
1-5 DDCBC 6-10 CCBAD
11-15 CBDBA 16-20 CABCA
21-25 DBDCD 26-30 DADCB
31-35 CCABA 36-40 ADADB
41-45 BBBDB 46-50 ACCBC
51-55 GEBFC
56. His (old) age.
57. To experience a full college life. / To have a full college experience.
58. Because he thought Jerry’s life was messy.
59. In 1963.
60. It’s never too late to learn.
短文改错：
61. ... I notice a turkey ... notice → noticed
62. ... watched a while ... a前加for
63. ... the bird couldn't free it. it → itself
64. ... the rescue workers arrived ...
workers → worker
65. ... under a rock. a → the
66. ... to see that its wings ...
that → if / whether
67. ... or breaking bones. breaking → broken
68. It was only being skinny ... 去掉being
69. ... would be set freely ... freely → free
70. After leaving ... After → Before
One possible version:
As you can see in the picture, an old man has fallen down on the ground accidentally, but the passers-by are unwilling to help him for fear that they will be misunderstood and get into trouble. However, in my opinion, we should give a hand to the aged people who need help.
For one thing, helping and taking care of the old is one of China's traditional virtues, which should be encouraged all the time. For another, nobody in the world can live without care and help from others. When we are in trouble, we also need others' help. Meanwhile, efforts should be made to protect those who provide help. Only in this way can we make the world a better place to live in for everyone.
部分解析
单项填空：
1. D.由上句中的at three in the supermarket yesterday afternoon及下句中的then可知,应用过去进行时.
2. D.preparations与complete之间是被动关系,又由let’s set out right now可知,complete表示的动作已经完成,故用现在完成时.
3. C.pretend后接不定式作宾语,又由语境可知,男孩假装正在睡觉,故选to be sleeping.
4. B.“one of + the +形容词最高级+复数名词”表示“最……之一”；下句中man是可数名词且表泛指,故填a.
5. C.“我们从网络获益很多”与“我们也可能遇到很多问题”之间是让步关系,故选Although.
6. C.Evan与see之间是逻辑上的主谓关系,且see表示的动作与谓语动作同时发生,故选seeing.
7. C.in tough conditions是固定搭配,意为“在艰苦的环境中”；第二空处表示所有关系,故用of.
8. B.设空处引导非限制性定语从句,指代前面整个句子,故选which.
9. A.compare与I之间是逻辑上的动宾关系,故用动词-ed形式.
10. D.由下句中后一分句“这是他一直渴望的工作”可知It’s a pity（真遗憾）符合题意.
完形填空：
话题：个人情感
本文是议论文.作者通过自己的经历告诉我们：慢下来去享受生活.
11. C.当人们生活忙碌时,总觉得要检查清单上的事情,或者“奔（rushing）”向下一个目的地.
12. B.此处指分配注意力,故用“divide（分配）”.
13. D.由下文中的my child可知,六年前,“我”有了一个“孩子（child）”.
14. B.当“我”需要出门时,她却花时间“挑选（picking out）”钱包和皇冠.
15. A.当“我”需要快速结束午餐时,她会“停下来（stop）”和长得像她奶奶的老奶奶说话.
16. C.17. A.“每当（Whenever）”“我”的孩子促使“我”不得不偏离自己的时间表时,“我”总会想“我们没有‘时间（time）'”.
18. B.因此,“我”对孩子最“常（commonly）”说的两个字是“快点”.
19. C.“我”用这句话开始“一天（day）”.下文中的 ... my day with it是提示.
20. A.由下文中的get in bed可知,此处指“结束（ended）”一天的生活.
21. D.“我”不断地说“Hurry up”, 是为了“提高（increase）”孩子们的速度.
22. B.尽管不起作用,“不过（anyway）”,“我”还是不断让孩子快点.
23. D.由下文的描述可知,有一天,这一切都“变（changed）”了.
24. C.由下文中的You are so slow可知,妹妹走得不够“快（fast）”.
25. D.当“我”的小女儿叹了口气时,“我”看到了“自己（myself）”.
26. D.由上文中的Hurry up以及该空前的pushed and pressured可知,“我”是一位爱“催促（hurried）”孩子的母亲.
27. A.“我”看到了自己匆忙的性格带给孩子的“伤害（damage）”.
28. D.由下文中的her mother's promise可知,“我”说：“我‘保证（promise）'以后会耐心点.”
29. C.“我”“抱着（hugged）”“我”的孩子.
30. B.由转折连词but可知,想要生活节奏变慢对“我”来说需要做出一番 “努力（effort）”.
阅读理
A篇（周围的人）
本文是记叙文.文章主要讲述了作者帮助别人的同时收到了一份意想不到的礼物的故事.
31. C.细节理解题.由第二段中的I let her have it以及第三段中的I emptied my purse change ... reverse into a parking space可知,这个周五下午,作者有心情去帮助别人.
32. C.细节理解题.由第六段中的Shocked, unthinking, I took it automatically可知,当收到这位女士递过来的盒子时,作者感到很吃惊.
33. A.推理判断题.由第六段中的hoping she wouldn't notice ...可以推断,作者自己过得并不富裕.
34. B.主旨大意题.本文主要讲述了作者慷慨帮助别人的同时收到了一份意想不到的礼物的故事,故B项“善有善报”最能恰当概括文章的主旨大意.
B篇（学校生活）
本文是议论文.作者针对新出来的一款评分软件的使用表达了自己的意见.
35. A.细节理解题.由第一段中的With this new software, students submitting their papers online can get immediate feedback以及第二段中的... free teachers to do other things可知,评分软件能迅速给出学生回馈,并且能将老师解放出来去做其他事情.
36. A.篇章结构题.由第三段中的I remember sitting beside him ... 可知,作者以自己的亲身经历为例来论证自己的观点.
37. D.推理判断题.由第四段中的But grading papers often represents the beginning of a good exchange以及第五段的描述可知,作者认为给学生的论文评分会促进师生之间的交流.
38. A.主旨大意题.由最后一段可知,作者认为软件可以提供帮助,但是不能代替真正的教育.
C篇（旅游）
本文是应用文.文章主要介绍了美国值得参观的四大工厂.
39. D.细节理解题.由Louisville Slugger Museum and Factory, Louisville, Kentucky一节中的You'll get a small 16-inch bat as you leave可知,游客在离开时可以得到一个微型的16英寸的棒球棒.
40. B.推理判断题.由Ben & Jerry's, Waterbury, Vermont一节中的You can also go to their website and suggest new ice-cream flavors and names可知,B项正确.
41. B.细节理解题.由Bureau of Engraving and Printing, Washington, D.C.一节中的 ... this self-guided tour ... 可知,游客在铸印局进行的是自助游.
42. B.细节理解题.由Boeing, Everett, Washington一节中的 ... overlook the factory floor, where workers attach plane wings onto the ...可知,游客在波音埃弗雷特工厂可以看到飞机制作的部分过程.
D篇（自然）
本文是说明文.文章主要介绍了草药的发现、用途及使用方法.
43. B.细节理解题.由文章首段最后一句What has changed is the way man uses these healing herbs together with modern medicine of today可知B项正确.
44. D.推理判断题.由第二段中的man first noticed that when an animal was ill it would bite into specific plants ...可知,人类能够发现草药是因为人们注意到动物生病时会吃特定的植物.作者用黑猩猩的例子进一步证实了这一观点.
45. B.细节理解题.由第五段中的The Egyptians used a variety of herbs to preserve their dead可知,埃及人用草药来保存死者的尸体.
46. A.推理判断题.由最后一段中的Herbs can continue to play an important part in our lives if we open our minds to their importance and usefulness可知,作者在本文高度地评价了草药的作用.
E篇（科普知识与现代技术）
本文是说明文.文章主要讲述了西班牙科学家研制出的一种能够自我修复的材料——“终结者”.
47. C.推理判断题.结合第二段可知,第一段提到的三件烦心事都是关于合成聚合物的缺陷的：破裂之后不能自我修复.
48. C.细节理解题.由倒数第三段中的... allowed them to stand at room-temperature, without applying any pressure可知,“终结者”能够在常规条件下进行自我修复.
49. B.段落大意题.最后一段提到了“终结者”的多种用途：制作密封剂、涂料、黏合剂以及管子、车胎、芭比娃娃等.
50. C.标题归纳题.本文是一篇科技新闻报道.西班牙科学家研制了一种能够自我修复的合成聚合物——“终结者”,被切断之后能够在一天之内恢复原状.C项准确地概括了文章大意.
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 CABDC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 BADDB
解析
完形填空：
话题：自然
本文是说明文.文章主要介绍了狗为什么要把骨头埋了.
1. C.在埋骨头的背后实际上是有“原因（reason）”的.
2. A.由下文的their instincts still tell them ...可知,这只是狗的“本性（nature）”.
3. B.由上文的bury their bones可知,几千年来,狗一直“埋（buried）”它们的骨头.
4. D.由下文的there was not enough food可知,狗的祖先们埋骨头是为了“生存（survive）”.
5. C.由下文的their meat可知,此处指“肉（meat）”.
6. A.7. C.为了阻止其他的狗和动物“偷（stealing）”它们的肉和骨头,狗会把骨头和肉埋在“地（ground）”下.
8. A.由上文的dig it up可知,下一顿饭时,狗会把骨头“挖（dig up）”出来.
9. D.“虽然（Although）”今天大多数狗都有充足的食物,但它们的本能还是告诉它们把骨头埋起来.
10. C.由上文的... to bury their bones可知,一些狗会同时“藏（hide）”不止一根骨头.
11. B.由上文的they can go dig up another可知,这会使院子里到处是“洞（holes）”.
12. A.由下文的A dog cannot bury a bone just anywhere可知,这里是说狗会把骨头埋在“哪里（where）”呢?
13. D.由下文的the dog finds ... spot可知,首先,狗会找到一个理想的“地点（spot）”.
14. C.由下文的sniff out可知,狗用“鼻子（nose）”嗅出藏骨头安全的地方.
15. B.由上文的find the perfect ...可知,狗找到了“满意的（satisfying）”地点.
16. B.由上文的dogs became very protective of them可知,狗把洞掩盖好是为了“保护（protect）”它的珍宝.
17. A.由上文的Unfortunately ... do not always remember ...可知,“庆幸的是（Thankfully）”,狗有无可挑剔的嗅觉.
18. D.由上文的sense of smell可知,狗可以“闻到（smell）”甚至是被埋了多年的骨头.
19. D.狗可以“找到（find）”自己和其他狗埋的骨头.
20. B.由上文的his treasure可知,无论发现什么,对于狗来说都是“珍宝（treasure）”.
参考答案
1-5 DDCBC 6-10 CCBAD
11-15 CBDBA 16-20 CABCA
21-25 DBDCD 26-30 DADCB
31-35 CCABA 36-40 ADADB
41-45 BBBDB 46-50 ACCBC
51-55 GEBFC
56. His (old) age.
57. To experience a full college life. / To have a full college experience.
58. Because he thought Jerry’s life was messy.
59. In 1963.
60. It’s never too late to learn.
短文改错：
61. ... I notice a turkey ... notice → noticed
62. ... watched a while ... a前加for
63. ... the bird couldn't free it. it → itself
64. ... the rescue workers arrived ...
workers → worker
65. ... under a rock. a → the
66. ... to see that its wings ...
that → if / whether
67. ... or breaking bones. breaking → broken
68. It was only being skinny ... 去掉being
69. ... would be set freely ... freely → free
70. After leaving ... After → Before
One possible version:
As you can see in the picture, an old man has fallen down on the ground accidentally, but the passers-by are unwilling to help him for fear that they will be misunderstood and get into trouble. However, in my opinion, we should give a hand to the aged people who need help.
For one thing, helping and taking care of the old is one of China's traditional virtues, which should be encouraged all the time. For another, nobody in the world can live without care and help from others. When we are in trouble, we also need others' help. Meanwhile, efforts should be made to protect those who provide help. Only in this way can we make the world a better place to live in for everyone.
部分解析
单项填空：
1. D.由上句中的at three in the supermarket yesterday afternoon及下句中的then可知,应用过去进行时.
2. D.preparations与complete之间是被动关系,又由let’s set out right now可知,complete表示的动作已经完成,故用现在完成时.
3. C.pretend后接不定式作宾语,又由语境可知,男孩假装正在睡觉,故选to be sleeping.
4. B.“one of + the +形容词最高级+复数名词”表示“最……之一”；下句中man是可数名词且表泛指,故填a.
5. C.“我们从网络获益很多”与“我们也可能遇到很多问题”之间是让步关系,故选Although.
6. C.Evan与see之间是逻辑上的主谓关系,且see表示的动作与谓语动作同时发生,故选seeing.
7. C.in tough conditions是固定搭配,意为“在艰苦的环境中”；第二空处表示所有关系,故用of.
8. B.设空处引导非限制性定语从句,指代前面整个句子,故选which.
9. A.compare与I之间是逻辑上的动宾关系,故用动词-ed形式.
10. D.由下句中后一分句“这是他一直渴望的工作”可知It’s a pity（真遗憾）符合题意.
完形填空：
话题：个人情感
本文是议论文.作者通过自己的经历告诉我们：慢下来去享受生活.
11. C.当人们生活忙碌时,总觉得要检查清单上的事情,或者“奔（rushing）”向下一个目的地.
12. B.此处指分配注意力,故用“divide（分配）”.
13. D.由下文中的my child可知,六年前,“我”有了一个“孩子（child）”.
14. B.当“我”需要出门时,她却花时间“挑选（picking out）”钱包和皇冠.
15. A.当“我”需要快速结束午餐时,她会“停下来（stop）”和长得像她奶奶的老奶奶说话.
16. C.17. A.“每当（Whenever）”“我”的孩子促使“我”不得不偏离自己的时间表时,“我”总会想“我们没有‘时间（time）'”.
18. B.因此,“我”对孩子最“常（commonly）”说的两个字是“快点”.
19. C.“我”用这句话开始“一天（day）”.下文中的 ... my day with it是提示.
20. A.由下文中的get in bed可知,此处指“结束（ended）”一天的生活.
21. D.“我”不断地说“Hurry up”, 是为了“提高（increase）”孩子们的速度.
22. B.尽管不起作用,“不过（anyway）”,“我”还是不断让孩子快点.
23. D.由下文的描述可知,有一天,这一切都“变（changed）”了.
24. C.由下文中的You are so slow可知,妹妹走得不够“快（fast）”.
25. D.当“我”的小女儿叹了口气时,“我”看到了“自己（myself）”.
26. D.由上文中的Hurry up以及该空前的pushed and pressured可知,“我”是一位爱“催促（hurried）”孩子的母亲.
27. A.“我”看到了自己匆忙的性格带给孩子的“伤害（damage）”.
28. D.由下文中的her mother's promise可知,“我”说：“我‘保证（promise）'以后会耐心点.”
29. C.“我”“抱着（hugged）”“我”的孩子.
30. B.由转折连词but可知,想要生活节奏变慢对“我”来说需要做出一番 “努力（effort）”.
阅读理
A篇（周围的人）
本文是记叙文.文章主要讲述了作者帮助别人的同时收到了一份意想不到的礼物的故事.
31. C.细节理解题.由第二段中的I let her have it以及第三段中的I emptied my purse change ... reverse into a parking space可知,这个周五下午,作者有心情去帮助别人.
32. C.细节理解题.由第六段中的Shocked, unthinking, I took it automatically可知,当收到这位女士递过来的盒子时,作者感到很吃惊.
33. A.推理判断题.由第六段中的hoping she wouldn't notice ...可以推断,作者自己过得并不富裕.
34. B.主旨大意题.本文主要讲述了作者慷慨帮助别人的同时收到了一份意想不到的礼物的故事,故B项“善有善报”最能恰当概括文章的主旨大意.
B篇（学校生活）
本文是议论文.作者针对新出来的一款评分软件的使用表达了自己的意见.
35. A.细节理解题.由第一段中的With this new software, students submitting their papers online can get immediate feedback以及第二段中的... free teachers to do other things可知,评分软件能迅速给出学生回馈,并且能将老师解放出来去做其他事情.
36. A.篇章结构题.由第三段中的I remember sitting beside him ... 可知,作者以自己的亲身经历为例来论证自己的观点.
37. D.推理判断题.由第四段中的But grading papers often represents the beginning of a good exchange以及第五段的描述可知,作者认为给学生的论文评分会促进师生之间的交流.
38. A.主旨大意题.由最后一段可知,作者认为软件可以提供帮助,但是不能代替真正的教育.
C篇（旅游）
本文是应用文.文章主要介绍了美国值得参观的四大工厂.
39. D.细节理解题.由Louisville Slugger Museum and Factory, Louisville, Kentucky一节中的You'll get a small 16-inch bat as you leave可知,游客在离开时可以得到一个微型的16英寸的棒球棒.
40. B.推理判断题.由Ben & Jerry's, Waterbury, Vermont一节中的You can also go to their website and suggest new ice-cream flavors and names可知,B项正确.
41. B.细节理解题.由Bureau of Engraving and Printing, Washington, D.C.一节中的 ... this self-guided tour ... 可知,游客在铸印局进行的是自助游.
42. B.细节理解题.由Boeing, Everett, Washington一节中的 ... overlook the factory floor, where workers attach plane wings onto the ...可知,游客在波音埃弗雷特工厂可以看到飞机制作的部分过程.
D篇（自然）
本文是说明文.文章主要介绍了草药的发现、用途及使用方法.
43. B.细节理解题.由文章首段最后一句What has changed is the way man uses these healing herbs together with modern medicine of today可知B项正确.
44. D.推理判断题.由第二段中的man first noticed that when an animal was ill it would bite into specific plants ...可知,人类能够发现草药是因为人们注意到动物生病时会吃特定的植物.作者用黑猩猩的例子进一步证实了这一观点.
45. B.细节理解题.由第五段中的The Egyptians used a variety of herbs to preserve their dead可知,埃及人用草药来保存死者的尸体.
46. A.推理判断题.由最后一段中的Herbs can continue to play an important part in our lives if we open our minds to their importance and usefulness可知,作者在本文高度地评价了草药的作用.
E篇（科普知识与现代技术）
本文是说明文.文章主要讲述了西班牙科学家研制出的一种能够自我修复的材料——“终结者”.
47. C.推理判断题.结合第二段可知,第一段提到的三件烦心事都是关于合成聚合物的缺陷的：破裂之后不能自我修复.
48. C.细节理解题.由倒数第三段中的... allowed them to stand at room-temperature, without applying any pressure可知,“终结者”能够在常规条件下进行自我修复.
49. B.段落大意题.最后一段提到了“终结者”的多种用途：制作密封剂、涂料、黏合剂以及管子、车胎、芭比娃娃等.
50. C.标题归纳题.本文是一篇科技新闻报道.西班牙科学家研制了一种能够自我修复的合成聚合物——“终结者”,被切断之后能够在一天之内恢复原状.C项准确地概括了文章大意.
[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 CABDC 6-10 ACADC
11-15 BADCB 16-20 BADDB
解析
完形填空：
话题：自然
本文是说明文.文章主要介绍了狗为什么要把骨头埋了.
1. C.在埋骨头的背后实际上是有“原因（reason）”的.
2. A.由下文的their instincts still tell them ...可知,这只是狗的“本性（nature）”.
3. B.由上文的bury their bones可知,几千年来,狗一直“埋（buried）”它们的骨头.
4. D.由下文的there was not enough food可知,狗的祖先们埋骨头是为了“生存（survive）”.
5. C.由下文的their meat可知,此处指“肉（meat）”.
6. A.7. C.为了阻止其他的狗和动物“偷（stealing）”它们的肉和骨头,狗会把骨头和肉埋在“地（ground）”下.
8. A.由上文的dig it up可知,下一顿饭时,狗会把骨头“挖（dig up）”出来.
9. D.“虽然（Although）”今天大多数狗都有充足的食物,但它们的本能还是告诉它们把骨头埋起来.
10. C.由上文的... to bury their bones可知,一些狗会同时“藏（hide）”不止一根骨头.
11. B.由上文的they can go dig up another可知,这会使院子里到处是“洞（holes）”.
12. A.由下文的A dog cannot bury a bone just anywhere可知,这里是说狗会把骨头埋在“哪里（where）”呢?
13. D.由下文的the dog finds ... spot可知,首先,狗会找到一个理想的“地点（spot）”.
14. C.由下文的sniff out可知,狗用“鼻子（nose）”嗅出藏骨头安全的地方.
15. B.由上文的find the perfect ...可知,狗找到了“满意的（satisfying）”地点.
16. B.由上文的dogs became very protective of them可知,狗把洞掩盖好是为了“保护（protect）”它的珍宝.
17. A.由上文的Unfortunately ... do not always remember ...可知,“庆幸的是（Thankfully）”,狗有无可挑剔的嗅觉.
18. D.由上文的sense of smell可知,狗可以“闻到（smell）”甚至是被埋了多年的骨头.
19. D.狗可以“找到（find）”自己和其他狗埋的骨头.
20. B.由上文的his treasure可知,无论发现什么,对于狗来说都是“珍宝（treasure）”.