我相信石头会开花这篇课文中赵老师为什么说 方言造的句子最好

我相信石头会开花这篇课文中赵老师为什么说 方言造的句子最好

事实感人至深,感动在赵老师尽心的执捉着和心存每个学生的爱.赵老师让她和同学们认为——只要努力,没有是什么不可能的. “傻瓜”、“白痴”一类的字眼似乎就属于他们.而我们又何曾想过他们的感受?成绩不好,对他们已经是一个打击,家长的呵斥,更是在他们的心中洒下阴影,同学的嘲笑,便是把他们推向了深渊.也许他们也想过努力奋斗,却少了自信、鼓励与帮助.其实,他们同样拥有一个聪明的头脑,一个活泼的性格,一种爱美的心里,一些朋友的渴望.他们不喜欢那些字眼,他们同样希望自己拥有踏上领奖台的权利,拥有老师的赞赏,同学的羡慕,拥有伙伴之间的快乐时光.“只要努力,没有是什么不可能的.”我们也要和他们一起努力,梦想一定会实现的!
　　石头会开花
　　因为先天的智障,方言曾被许多学校拒收,直到她12岁那年,遇到了热心的赵老师,才成为那所乡村小学的一年级学生.
　　方言在班里年龄最大,学习成绩却最差,许多很简单的问题,她都不明白,有的学生背地里叫她傻瓜,让自卑的她听了更难过了.
　　一次,赵老师在课堂上领着学生做造句比赛,看谁造的句子精彩.同学们兴趣盎然,一个个不甘落后地晃动着聪明的小脑袋,造出了许多漂亮的句子,叫赵老师兴奋的不住点头赞许着.
　　忽然,老师微笑的目光停在了一直沉默的方言的脸上,热情的鼓励道：“下面请方言同学给大家用‘相信’造一个句子,好吗?”
　　方言站起来,吭吭哧哧了好半天,终于小声的说出一个句子——我相信石头会开花.她的话音还没落地,同学们便立刻笑成一团.这时赵老师将一根手指竖到嘴边,示意大家安静.然后他走到方言的跟前,亲切的抚摩着她的头,大声宣布：“方言的句子最好.”
　　同学们马上不服气的跟赵老师争论起来,他们七嘴八舌的辩解——不管什么话,都只能开在泥里、水中、树上等等,只有方言那样的傻瓜,才会相信石头开花的.
　　“可是,我也相信石头会开花.”老师慈爱的目光里透着坚定.
　　“老师,您也相信?”同学们困惑的望着他们一向敬爱的老师.
　　“是的,事实会让你们也相信方言说的没错.”赵老师走到黑板前,用红色粉笔写下了方言造的句子.
　　一个月后,赵老师把一块满是窟窿眼儿的石头拿进课堂.同学们全都惊讶地张大了嘴巴——原来,那石头上面竟真的开着一朵同学们熟悉的小花,鲜艳得跟窗台花盆中的一模一样.
　　“同学们,方言说对了吧?记住——石头也会开花的.”随着赵老师的目光,教室里响起了真诚而热烈的掌声,久久不息,方言也开心的笑了,笑的象花朵一样灿烂.
　　此后,尽管方言的学习成绩依旧不好,但再没有谁说她傻了,她跟同学们愉快的度过天真烂漫的小学时光.后来,方言成了一位很有名气的童话作家,写了许多漂亮的童话故事,感动过千千万万个读者.
　　“没想到,我随意说出的一句话,赵老师竟然深信不疑,还千里迢迢的托朋友弄来那块火山岩,让我和同学们坚信——只要努力,没有什么是不可能的、、、、、、”
　　多年以后谈及往事,方言依旧感慨万分.
　　是的,相信石头会开花,就是相信奇迹会诞生,慧心的赵老师深深懂得——在幼小的心灵上贴上一枚枚诸如自信、向上的红色标签,照亮的必然是一个个精彩的人