关于谏逐客书……李斯这篇文章却一点没有议论这件事,为什么竟能打动了秦王,使秦王收回逐客令?这件事指韩国派水利专家来为秦国

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/18 02:02:35

关于谏逐客书……
李斯这篇文章却一点没有议论这件事,为什么竟能打动了秦王,使秦王收回逐客令?
这件事指韩国派水利专家来为秦国修水利工程以达到消耗秦国国力的目的.
不知所云，答非所问……
我要你就事论事，你的回答与李斯没议论那件事不矛盾啊，你某种程度上回避了问题。
而且你的回答几乎等于辅导书上的，我怀疑是复制的。
如果是你自己打的还是谢谢下，只是请不要骂人。
百度知道是学习的平台，不是骂人的平台。

我想原文你应该看过,关于文章出色的文采,循序渐进的高明写作手法以及大量的恰当比喻论证等等你应该了解,即这是一篇煽动性,逻辑性很强的文章,我们知道如果李斯有了思想和观点表达不出或者说不能很好的表达的话,那么劝说成功的概率就会小很多,所以说能写出一篇好文章,逻辑清晰的文章也是相当重要的,而这篇文章相当充分和可以说是完美的表达出了作者的思想,为劝说打好了基础,关于文章自身的问题在此我不说了,我想提问者应该清楚.
那么倒底是什么样的一种思想和观点打动了秦王呢?
李斯上书是给秦王政这个具体的人看的,如果不熟悉这个人,不揣摩这个人的愿望、想法,不去迎合他的心理需求,那就很容易碰壁.而当时秦王的最大欲望是兼并天下,凡是违反这一欲望,就难以立足,凡是利于达到这一欲望,就容易被接受.李斯紧紧抓住秦王的这一心理,把秦国的霸业作为整篇谏书的灵魂,贯串始终.在论说的首层以秦王政的祖先重用客卿造成“霸西戎”、“治强”、“散六国之从”、“蚕食诸侯”、“使秦成帝业”等成就去耸动秦王;在论说的次层则把用客卿提到“跨海内,制诸侯之术”的高度;再接着以古代五帝三王“不却众庶”无敌天下去打动秦王.总之,每个层次都反复论述这样一个根本的利害关系:纳客就能统一天下,逐客就有亡国危险.以利劝之,以害怵之,这就紧紧抓住了秦王的心,深深击中其要害,使秦王顺理成章地接纳其意见,并收回逐客令,达到了上书的目的.
总体来说,李斯就是利用了秦王兼并天下这一最大欲望,所有论点都围绕着这一点来叙述,而不是从具体利益上去入手,从而最终达到目的的.
我辛辛苦苦帮你写了,谢都不说一声,再看看你的问题,如果我这个回答答非所问的话,我感觉就没人能知道你要问什么了,自己要问什么都说不清楚,还不知所云,答非所问,吗的,以后少来提问题,骂的就是你,没见过你这样的人,别人帮你解答也是好意,你算什么东西
我告诉你我有一大半都是自己写的,就算复制的就不应该谢了?别人帮你找不用时间吗,别人的出发点就是想帮你,不管怎么样不应该谢谢一个帮你的人吗.还有你的问题问的水平太臭,容易让人误解,说的含糊不清,我已经经过很长时间的思考,概括了很多方面,我想你的问题没人能回答的出.
还有平台怎么了,平台不能骂人了?你这种态度也是来学习的?别人帮你你不说声谢谢,还不知所云答非所问,这也是学习的态度?吗的,骂的就是你这种自私到极点还美其名曰来学习的人,对别人的帮助不谢反骂的人你有什么资格说学习,先反思反思你的人格再说其他的事.
当然看到你能改正还是不错的,看你后来也说了谢谢,人品还是不错的,知错能改就是好学生啊,希望你以后能一直保持下去,毕竟你能提问也算是一个有求知欲,上进心的人啊,值得鼓励啊.

关于谏逐客书……李斯这篇文章却一点没有议论这件事,为什么竟能打动了秦王,使秦王收回逐客令?这件事指韩国派水利专家来为秦国谏逐客书的中心议题是客卿问题,但作者始终不谈客卿的利益,却处处从秦国的危亡着眼,为秦王的统一大业着想,你认为作者在策略上 .李斯说服秦王取消逐客成命的主要原因是（） A.秦国历史上的四位国君皆因重用客卿才取得了巨大成就 B.秦为什么荆轲刺秦王没有成功荆轲刺秦王为什么没有成功荆柯刺秦王时,还有几个国家没有被秦国灭亡? 蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧.写具体蔺相如到了秦国.蔺相如进宫见了秦王.蔺相如献上和氏璧. 李斯的谏逐客书和郑国渠有没有关系在《战国策》中,为什么苏秦游说秦王连横失败,而范睢游说秦王却成功了呢? 秦王为什么也为赵王击了一缶? 荆轲刺秦王的时间是公元前227年,百科上说此时秦国已经灭掉了韩国和赵国,但在王立群读秦始皇中,王教授却说