（2013•大港区二模）课间休息时，小华对小刚说：“我的手指沿课桌面上的一条直线运动，你有什么方法判断是否做匀速直线运动

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：物理作业时间：2024/09/30 16:31:48

（2013•大港区二模）课间休息时，小华对小刚说：“我的手指沿课桌面上的一条直线运动，你有什么方法判断是否做匀速直线运动？”小华一边说一边用手指在桌面上慢慢地移动．小刚看了小华手指的运动，想了一下说：“我不仅可以判断你是否做匀速运动．还可以测出你手指运动速度的大小，不过你必须满足我一个条件：你的手指要捏住一条纸带．”于是，小华用手捏着一条纸带在桌面上按照自己的设想快慢运动．此时，只见小刚拿着一只墨水笔，眼睛盯着墙上的时钟的秒针，用水笔的笔尖在一个固定的位置上按秒针的节奏一下一下地点着纸带．在拖动的纸带上留下了如图的痕迹．

（1）请你帮小刚回答：小华手指的运动是匀速运动吗？如果不是，什么时候速度最大？什么时候速度最小？
（2）如果小刚每隔1s在纸带上做一个记号，你怎样测出从开始运动（纸带的左端）后第4s到第8s之间，小华手指运动平均速度的大小？简要说明．

（1）从图示中可以看出，两点之间的间隔距离不同，所以可判定小华手指的运动不是匀速运动，
两点间隔越大说明手指运动速度越大，两点间隔越小说明手指运动速度越小．
第14、15点之间速度最大，12、13间速度最小．
（2）用刻度尺量出第5个点至第9个点之间的距离除以4s即可求出小华手指运动的速度．
答：（1）不是；第14、15点之间速度最大，12、13间速度最小．
（2）（略）

（2013•大港区二模）课间休息时，小华对小刚说：“我的手指沿课桌面上的一条直线运动，你有什么方法判断是否做匀速直线运动（二）火柴盒的秘密课间休息时,张云玩火,因为他的课桌里有个火柴盒.我想：玩火很危险,是不好的,但张云同学一贯表现都很好, （2013•大港区二模）下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）（2013•大港区二模）物质燃烧需要的条件是什么？化学兴趣小组做了以下探究．（2013•怀化二模）如图所示是质量为1kg的滑块在水平面上做直线运动的υ-t图象．下列判断正确的是（　　）判断物体做匀加速直线运动的方法有哪些（2013•大港区二模）下列有关实验操作正确的是（　　）（2013•大港区二模）在用伏安法测小灯泡电阻的实验中，（一011•丹徒区模拟）在课间休息时，学校的广播系统的喇叭里响起“千里之外，你无声黑白…”时，小伟和小明齐声说：“是费玉（2013•娄底）课间休息，小亮与小明一起玩“剪刀、石头、布”的游戏，小明出“剪刀”的概率是（　　）（2013•大港区二模）实验课上同学们对酸碱盐的性质作了如下探究．（2013•大港区二模）在需要安静环境的部门附近，有禁止鸣喇叭的标志，如图所示，此标志说明（　　）