请问这个分词如何判断是ing还是ed?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/11/12 02:48:40
请问这个分词如何判断是ing还是ed?
There was a terrible noise _____ the sudden burst of light.
A.followed B.following C.to be followed D.being followed
请问这题应该如何判断?应该是 看noise和 follow 是主动还是被动关系吧?noise是噪音 follow 紧跟着?噪音和紧跟着的关系是主动?不是很理解,感觉两个词不知道怎么判断是主动还是被动...
There was a terrible noise _____ the sudden burst of light.
A.followed B.following C.to be followed D.being followed
请问这题应该如何判断?应该是 看noise和 follow 是主动还是被动关系吧?noise是噪音 follow 紧跟着?噪音和紧跟着的关系是主动?不是很理解,感觉两个词不知道怎么判断是主动还是被动...
选B
follow 本身就是紧接着,或者跟着的意思
所以这句话的意思就是“闪电过后是一声巨响”
然后你再看 题目说的是声音在闪电之后发生,所以是声音跟着闪电后面,所以应该用follow的 ing形式作后置定语来修饰名词noise
follow 在翻译的时候很灵活的,不仅仅这能译成是“跟着,跟随"之类的意思
当老师讲课太快你没听懂的时候就可以说i can't follow you .表示你没能跟上他讲课的节奏没听懂!
再如:the following week 或者是 the week that followed 表示的就是同一个意思“下个星期”只是放在不同的位置上要用followd的不同形态罢了.
follow 本身就是紧接着,或者跟着的意思
所以这句话的意思就是“闪电过后是一声巨响”
然后你再看 题目说的是声音在闪电之后发生,所以是声音跟着闪电后面,所以应该用follow的 ing形式作后置定语来修饰名词noise
follow 在翻译的时候很灵活的,不仅仅这能译成是“跟着,跟随"之类的意思
当老师讲课太快你没听懂的时候就可以说i can't follow you .表示你没能跟上他讲课的节奏没听懂!
再如:the following week 或者是 the week that followed 表示的就是同一个意思“下个星期”只是放在不同的位置上要用followd的不同形态罢了.
请问这个分词如何判断是ing还是ed?
请问这里是伴随状语么?如何判断选ing 还是ed?
这个ing形式是分词还是动名词?
请举一个英语分词的例子,分词是所ing还是ed?
请问用分词修饰定语,用ing还是ed取决于什么?
看过来,这个ing是动名词还是分词
怎样判断一个 ing结尾的词是现在分词还是动名词?
如何判断现在分词是做状语还是做定语
状语从句省略不是涉及该用动词的ed形式还是ing形式或have +动词ed.这样的用法如何判断,
判断用ing形式还是ed形式做后置定语的办法是看主谓关系就用ing形式 动宾关系就用ed 还是主动用ing 被动用
关于分词短语-ing与-ed形式.
是不是每个动词加ed或ing都可以变成形容词,还是大部分词可以这样