大师作文网作者在文中表现出了对月光怎样的思想感情?
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/10 23:14:03
作者在文中表现出了对月光怎样的思想感情?
你说的是《月光》吗?
表现了月光的美好和作者对月光的喜爱.
整篇文章表达了作者希望远离浮躁,亲近自然,获得精抖的宁静与自由的思想感情.
PS:27．喧嚣浮躁 静谧安宁 希望远离浮躁,亲近自然,获得精抖的宁静与自由.28、示例：云彩是飘在蓝天上的一条彩带.（ 以要求的词语为对象,句式吻合,比喻贴切即可）（2 分）
29 、（5分）( 1)不能.“筛下”用拟人手法写出了月光被树阴分割成许多光斑的特有景象,把月亮和树阴都写得鲜活,有生命.而“落下”不能突出景物的这种特点.（2分） ( 2)在这句话中,作者化静为动,写出月光是活的,是有生命的.表现了月光的美好和作者对月光的喜爱.（3 分）
30．人在城市里忙碌着,或沉溺于热闹的场所,· 常常会变得浮躁,“忘记”自己,缺少自我反省和反思,迷失在喧器的城市里.（3 分）
31．以动写静.示例：① 月出惊山鸟,时鸣春涧中.② 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.③ 明月松间照,清泉石上流.（2分）
表现了月光的美好和作者对月光的喜爱.
整篇文章表达了作者希望远离浮躁,亲近自然,获得精抖的宁静与自由的思想感情.
PS:27．喧嚣浮躁 静谧安宁 希望远离浮躁,亲近自然,获得精抖的宁静与自由.28、示例：云彩是飘在蓝天上的一条彩带.（ 以要求的词语为对象,句式吻合,比喻贴切即可）（2 分）
29 、（5分）( 1)不能.“筛下”用拟人手法写出了月光被树阴分割成许多光斑的特有景象,把月亮和树阴都写得鲜活,有生命.而“落下”不能突出景物的这种特点.（2分） ( 2)在这句话中,作者化静为动,写出月光是活的,是有生命的.表现了月光的美好和作者对月光的喜爱.（3 分）
30．人在城市里忙碌着,或沉溺于热闹的场所,· 常常会变得浮躁,“忘记”自己,缺少自我反省和反思,迷失在喧器的城市里.（3 分）
31．以动写静.示例：① 月出惊山鸟,时鸣春涧中.② 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.③ 明月松间照,清泉石上流.（2分）