某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录:班主任寄语:做为数学课代表,在老师生
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/11/11 05:09:22
某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录:班主任寄语:做为数学课代表,在老师生
某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录:
班主任寄语:做为数学课代表,在老师生病时,你能主动去探望老师并协助老师做好力所能及的工作.希望对待成绩不够好的同学你也能伸出关爱之手.
家长寄语:在家里,你能帮父母做一些力所能及的家务事.希望你能多听听父母的意见,这样你会更出色.
看了师长的评价,小明既高兴又惭愧.请运用所学知识,结合材料回答下列问题:
(1)小明为什么会高兴?
(2)惭愧之余,小明进行了反思,你认为小明的反思有哪些?
某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录:
班主任寄语:做为数学课代表,在老师生病时,你能主动去探望老师并协助老师做好力所能及的工作.希望对待成绩不够好的同学你也能伸出关爱之手.
家长寄语:在家里,你能帮父母做一些力所能及的家务事.希望你能多听听父母的意见,这样你会更出色.
看了师长的评价,小明既高兴又惭愧.请运用所学知识,结合材料回答下列问题:
(1)小明为什么会高兴?
(2)惭愧之余,小明进行了反思,你认为小明的反思有哪些?
(1)做为数学课代表,在老师生病时,你能主动去探望老师并协助老师做好力所能及的工作.
(2)成绩不够好的同学你伸出关爱之手去帮他.
(2)成绩不够好的同学你伸出关爱之手去帮他.
某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录:班主任寄语:做为数学课代表,在老师生
某校七年级学生小明的《初中生素质发展记录册》上有这样一段记录:
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