如图所示是小华探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实物图，A、B烧瓶内各装有等量的煤油．

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：综合作业时间：2024/11/11 00:20:55

如图所示是小华探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实物图，A、B烧瓶内各装有等量的煤油．
（1）A、B烧瓶内的电热丝是由横线截面积相同的同种材料绕成的．观察实物图，可以判断出______烧瓶内的电热丝阻值较大（选填“A”或“B”）；小华设计该实验是想探究电流通过导体时产生热量的多少跟______的关系．
（2）本实验是通过观察______来比较电流通过电热丝产生的热量多少；实验中选用煤油而不是选用水进行加热，主要是因为煤油的______较小，可以节省加热时间．
（3）小华想改装此实验装置用来“测量煤油的比热容大小”．他将两烧瓶的电热丝换成一样的，在两烧瓶李分别装入质量相等的水和煤油．测量时，水和煤油的初温均为t₀，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t_水和t_煤油，请写出煤油比热容的表达式：C_煤油

（1）①A、B烧瓶内的电热丝是由横线截面积相同的同种材料绕成的．观察实物图，可知A烧瓶内电阻丝产长，所以A烧瓶内电阻大．
②电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关．图中电阻串联在电路中，电流和通电时间都相同，电阻不同，所以实验探究电流产生热量多少跟电阻的关系．
（2）①电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过温度计示数的变化量来判断电流产生热量的多少．
②质量相同的水和煤油，煤油的比热小，温度变化相同时，根据Q=cm△t知，比热越小，吸收热量越少，时间越短．
（3）两烧瓶的电热丝换成一样的，电阻相同，电热丝串联在电路中，电流和通电时间都相同，电流产生的热量相同，所以质量相同、初温相同的水和煤油吸收的热量相同，
Q_水=c_水m△t_水=c_水m（t_水-t₀），
Q_煤油=c_煤油m△t_煤油=c_煤油m（t_煤油-t₀），
∵Q_水=Q_煤油，
∴c_水m（t_水-t₀）=c_煤油m（t_煤油-t₀），
∴c_煤油=
t水−t0
t煤油−t0c水．
故答案为：（1）A；电阻；（2）温度计的示数变化；比热；（3）
t水−t0
t煤油−t0c水．

如图所示是小华探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实物图，A、B烧瓶内各装有等量的煤油．如图所示是探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验．烧瓶内用煤油而不用水，你认为主要的原因是______ 探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关时为什么实验用的烧瓶中装的是煤油而不是水在探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验中,烧瓶中的煤油能否用其它液体代替,为什么在探究电流通过导体时产生的热量跟什么有关为什么烧杯里用煤油如图所示是探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置．烧瓶内装有质量和初温完全相同的煤油,瓶中铜丝和镍铬合金丝的长度、横截探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关? 为了探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关为了探究电流通过导体产生的热量是否跟电流,电阻,通电时间有关电与热中的探究电流通过导体产生的热量与什么因素有关,现象及结论是什么,急如图.研究“电流通过导体时产生的热量于导体电阻大小的关系”图中俩知烧瓶内盛有质量和温度相同的煤油. 为探究“电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关”,小