一个C++位运算,有点点不懂.a=3 b=5 c=15 d=2 那么 a*b/c%d 等于多少?
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/10 15:50:26
一个C++位运算,有点点不懂.a=3 b=5 c=15 d=2 那么 a*b/c%d 等于多少?
1、您所提到的这个运算表达式中是不存在位运算的,位运行符是用来表示
2、对于a*b/c%d这个表达式,注意到*/%(乘号、除号、求余符号)三个符号都是同一优先级的运算符,所以您不需要担心运算先后的问题,只需要从左到右将数字代入字母之后依次运算
3、有一个需要注意的地方是对于整数运算,除号(/)运算符实际上是进行整除,而不是算术中实际运用的除(在这个地方没有问题)
4、结果是1,具体可以参照msp430149和rockider001的回答
再问: 谢谢咯,就还有一个问题 也问下你可以吗? 如果表达式中含char型,全部转换成int型。 表达式 'a'+'3'+15 , 为什么 'a' '3' 转型之后的值是 97 和51 啊?
再答: 不客气! 你的这个问题涉及到一些底层。 在C语言中,实际上是没有严格的类型的,所有的一切都是直接表示为在内存中表示的值。字符型(char)也是一样,字符型在内存中实际是表示为ASCII码,您还可以通过以下一个简单的示例来了 int asciiValue; char someChar; /* 设置someChar的值 */ asciiValue = (int)someChar; /* 将someChar的ASCII码储存到asciiValue /* 自定义输出asciiValue */ 所以当计算机看到'a'+'3'时,它会认为这是一个简单的整数运算。 ('a'的ascii码是97,'3'的ascii码是51) 您还可以参考一下ASCII码的字符集: http://msdn.microsoft.com/zh-cn/library/60ecse8t(v=VS.80).aspx
2、对于a*b/c%d这个表达式,注意到*/%(乘号、除号、求余符号)三个符号都是同一优先级的运算符,所以您不需要担心运算先后的问题,只需要从左到右将数字代入字母之后依次运算
3、有一个需要注意的地方是对于整数运算,除号(/)运算符实际上是进行整除,而不是算术中实际运用的除(在这个地方没有问题)
4、结果是1,具体可以参照msp430149和rockider001的回答
再问: 谢谢咯,就还有一个问题 也问下你可以吗? 如果表达式中含char型,全部转换成int型。 表达式 'a'+'3'+15 , 为什么 'a' '3' 转型之后的值是 97 和51 啊?
再答: 不客气! 你的这个问题涉及到一些底层。 在C语言中,实际上是没有严格的类型的,所有的一切都是直接表示为在内存中表示的值。字符型(char)也是一样,字符型在内存中实际是表示为ASCII码,您还可以通过以下一个简单的示例来了 int asciiValue; char someChar; /* 设置someChar的值 */ asciiValue = (int)someChar; /* 将someChar的ASCII码储存到asciiValue /* 自定义输出asciiValue */ 所以当计算机看到'a'+'3'时,它会认为这是一个简单的整数运算。 ('a'的ascii码是97,'3'的ascii码是51) 您还可以参考一下ASCII码的字符集: http://msdn.microsoft.com/zh-cn/library/60ecse8t(v=VS.80).aspx
一个C++位运算,有点点不懂.a=3 b=5 c=15 d=2 那么 a*b/c%d 等于多少?
若a\b=c\d,那么a+c\b+d为什么等于a\b=c\d,求理由
(19+C)^5=B^4,C^3=D^2.那么C-D等于多少
a+b+c=60; b+c+d=70; a+b+d=80; a+c+d=90;求a.b.c.d等于多少;谢谢
( )-(c-d)=(a-c)-(-b+d)
若a/b=c/d=5/7(2b-3d不等于0),则2a-3c/2b-3d等于多少?
已知A,B,C是有理数,|A-B|大于等于9,|C-D|大于等于16,且|A-B-C+D|=25,那么|B-A|-|D-
a*b=a+2b b*c=2b+3c c*d=3c+4d 那么(3*2)*(4*5)=?
如果(a+b)/b=(c+d)/d,那么a/b=c/d,为什么?
如果a/B=C/D 那么A/A+B=C/C+D吗?
A+A+A+A=800,A+A+B+B=1000,B+C+D+A=655,D+D+C+B=460,C等于多少?
已知线段a,b,c,d(b ≠d),如果a/b=c/d=k 那么 a-c/b-d=a+c/b+d 为什么?