1、课本的定价5.91元,够买数学课本的总钱数和购买的本数成正比例.2、( 判断) 人的体重和身高成正比例.
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/09/30 14:22:44
1、课本的定价5.91元,够买数学课本的总钱数和购买的本数成正比例.2、( 判断) 人的体重和身高成正比例.
3、圆锥的体面积一定,它的体积和高成反比例.4、一堆煤的总质量不变,烧去的煤与剩下煤成反比例.5、正方形的变长和面积成正比例.6、出米率一定,大米的质量和稻谷的质量成反比例.(全部判断)对号与错号
3、圆锥的体面积一定,它的体积和高成反比例.4、一堆煤的总质量不变,烧去的煤与剩下煤成反比例.5、正方形的变长和面积成正比例.6、出米率一定,大米的质量和稻谷的质量成反比例.(全部判断)对号与错号
1、课本的定价5.91元,够买数学课本的总钱数和购买的本数成正比例.对
2、( 判断) 人的体重和身高成正比例.错
3、圆锥的体面积一定,它的体积和高成反比例.错
4、一堆煤的总质量不变,烧去的煤与剩下煤成反比例.错
5、正方形的变长和面积成正比例.错
6、出米率一定,大米的质量和稻谷的质量成反比例.错
2、( 判断) 人的体重和身高成正比例.错
3、圆锥的体面积一定,它的体积和高成反比例.错
4、一堆煤的总质量不变,烧去的煤与剩下煤成反比例.错
5、正方形的变长和面积成正比例.错
6、出米率一定,大米的质量和稻谷的质量成反比例.错
1、课本的定价5.91元,够买数学课本的总钱数和购买的本数成正比例.2、( 判断) 人的体重和身高成正比例.
买小学数学课本的本数和总价成不成正比例
下面各题中的两种量是否成正比例?说明理由.1订阅《小学生作文》的份数和总钱数.2人的身高和体重.
买本数学课本6.15元购买数学课本的数量和总价成什么比例?
判断两种量是否成正比例关系,并说明理由.(1)数学课本的单价一定,购买课本的总价和订阅的数量.
数学书的单价6.15元,应付的钱数与购买的本数成正比例吗?,为什么.
人的体重和身高成正比例.××.
人的身高和体重成正比例还是反比例?
判断人的身高和体重是否成正比例,并说明理由
每台电视机的价格一定,购买的台数和总钱数成正比例______.
一个人的身高和体重成不成正比例?为什么?
小明用100元购买文具,用去的钱数和剩下的钱数成正比例吗?理由是?