大师作文网三年级作文难忘的写字老师
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/10 17:15:12
三年级作文难忘的写字老师
难忘的一堂写字课
------一个语文教师的教学随记
我从事教育工作已经三十多年了,但四十年前刘老师的一堂写字课教学至今仍浮现在我的眼前.那时恰好是文化大革命后期,学校的教学秩序正在从文化大革命的混乱局面中缓慢地恢复.三年级那年我的语文教师姓刘,他当时是一个民办教师,国家没有给一分钱的工资,工资是以生产队的头等劳动力的八分来计算.但他的工作态度和敬业精神让我永远难忘,特别是那一堂写字课到现在还烙印在我的脑海中,课堂开始刘老师让我们摆好笔、墨和本,然后叫我们坐端正,他一个一个地检查我们的坐姿,我想他当时所要求的姿势正确,是不是同我们现在所说的“头正、身直、臂开、足安 ”的八字要求一致呢?接着让我们读字帖,所谓字帖其实是刘老师为每位学生书写的一篇大字（那时还没有像现在这样有现成的各体的字帖）,他按照我们每个学生大字写的情况分层次发给不同的字帖,记得发给我的是带木字旁和带单人旁的十二个字.读帖大致要用十几分钟的时间,老师巡回指导,不同的字的间架结构,各种笔画的运笔方法,刘老师都指导得细致入微.最后老师让我们动笔写,老师仍巡回指导,写得不好的地方老师还是让先看字帖,然后再摹写.可以说老师的耐心指导,让我到现在仍心存感激.如果有写得非常好的老师也会在每个字上画上红圈,在课堂上举得高高地让我们看,也就是我们现在所说的展示交流吧.一堂课下来我们虽说只是写了一篇或两篇,但收获很大,课下再练一练效果非常好.可以说我们那一班学生现在能写毛笔字,基本功是刘老师为我们打下的,使我们终身受益,永远难忘
------一个语文教师的教学随记
我从事教育工作已经三十多年了,但四十年前刘老师的一堂写字课教学至今仍浮现在我的眼前.那时恰好是文化大革命后期,学校的教学秩序正在从文化大革命的混乱局面中缓慢地恢复.三年级那年我的语文教师姓刘,他当时是一个民办教师,国家没有给一分钱的工资,工资是以生产队的头等劳动力的八分来计算.但他的工作态度和敬业精神让我永远难忘,特别是那一堂写字课到现在还烙印在我的脑海中,课堂开始刘老师让我们摆好笔、墨和本,然后叫我们坐端正,他一个一个地检查我们的坐姿,我想他当时所要求的姿势正确,是不是同我们现在所说的“头正、身直、臂开、足安 ”的八字要求一致呢?接着让我们读字帖,所谓字帖其实是刘老师为每位学生书写的一篇大字（那时还没有像现在这样有现成的各体的字帖）,他按照我们每个学生大字写的情况分层次发给不同的字帖,记得发给我的是带木字旁和带单人旁的十二个字.读帖大致要用十几分钟的时间,老师巡回指导,不同的字的间架结构,各种笔画的运笔方法,刘老师都指导得细致入微.最后老师让我们动笔写,老师仍巡回指导,写得不好的地方老师还是让先看字帖,然后再摹写.可以说老师的耐心指导,让我到现在仍心存感激.如果有写得非常好的老师也会在每个字上画上红圈,在课堂上举得高高地让我们看,也就是我们现在所说的展示交流吧.一堂课下来我们虽说只是写了一篇或两篇,但收获很大,课下再练一练效果非常好.可以说我们那一班学生现在能写毛笔字,基本功是刘老师为我们打下的,使我们终身受益,永远难忘