大师作文网滁州西涧的最后一句中有一个动词用的记妙,成为炼字的典范,请找出,并品味其妙处
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/11/11 06:49:37
滁州西涧的最后一句中有一个动词用的记妙,成为炼字的典范,请找出,并品味其妙处
要简洁,明了,易懂
要简洁,明了,易懂
妙在一个“横”字.你想：晚潮加上春雨,水势更急,而郊野渡口,本来行人不多,此刻更是无人.因此连船夫都不在了,只见空空的渡船自在漂泊.水急舟横,由于渡口在郊野,自然无人问津.
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古人作诗就有诗眼之说,“眼乃神光所聚”.因此,诗歌的语言,讲究一个“炼”字,一字出而境界生.在鉴赏古诗时,要引导学生咬文嚼字,非要仔细推敲一番不可.举王安石的《泊船瓜州》一首让学生品评一番：“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这个“绿”字的运用可见作者炼字所费的心血.据说他的草稿在这个字上圈改多次,先后用了“到”、“过”、“入“、“满”,最后才定为了一个“绿”字.试问：这个“绿”字妙在何处呢?通过师生交流,大家认为这个“绿”字有动态美、色彩美,把看不见的春风转换成醒目的视觉形象,充满春意,写出了江南春早的景象,同时都包含了“到”、“过”、“入”、“满”等字的意思.
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古人作诗就有诗眼之说,“眼乃神光所聚”.因此,诗歌的语言,讲究一个“炼”字,一字出而境界生.在鉴赏古诗时,要引导学生咬文嚼字,非要仔细推敲一番不可.举王安石的《泊船瓜州》一首让学生品评一番：“京口瓜州一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?”这个“绿”字的运用可见作者炼字所费的心血.据说他的草稿在这个字上圈改多次,先后用了“到”、“过”、“入“、“满”,最后才定为了一个“绿”字.试问：这个“绿”字妙在何处呢?通过师生交流,大家认为这个“绿”字有动态美、色彩美,把看不见的春风转换成醒目的视觉形象,充满春意,写出了江南春早的景象,同时都包含了“到”、“过”、“入”、“满”等字的意思.
滁州西涧的最后一句中有一个动词用的记妙,成为炼字的典范,请找出,并品味其妙处
滁州西涧中最后一句有一个动词用得极妙,成为炼字的典范,请找出并品味其妙处
最后一句中有一个动词用得极妙,成为炼字的典范,请找出,并品味其妙处
《滁州西涧》最后一句中有一个动词用的极妙,成为练字的典范,请找出,并品味其妙处.
赏析 次北固山下1、潮平两岸阔,风正一帆悬 中那几个词用得好,可以成为炼字的典范?请找出,并品味其妙处
诗:滁州西涧中最后一句中有一个动词用的极妙,请问是哪一个?品味其妙处.
“潮平两岸阔,风正一帆悬”中哪几个字用得好,可以成为炼字的典范?请找出,并品位妙处.
《滁州西涧》最后一句话中有一个动词用的极妙,请找出并分析.
古诗赏析1本诗表现了诗人( )的生活情趣;2最后一句中一个动词用得极妙,请找出,并品味其妙处.(是"横"吗?)
野渡无人舟自横 句中,有一个动词用得极妙,成为炼字的典范,是哪个字?用什么妙处
高鼎的《村居》这首诗在炼字上很见功夫,请从诗中找一字分析其妙处.
潮平两岸阔 风正一帆悬中那几个字用得好,可以成为炼字的典范