初二几何图形证明题因为图形画不出所以用文字叙述:两个含30度60度的直角三角形(第一个三角形的30角与第二个三角形的60
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/10/07 21:34:57
初二几何图形证明题
因为图形画不出所以用文字叙述:两个含30度60度的直角三角形(第一个三角形的30角与第二个三角形的60度角向连载一水平线上中间夹角为90度,三点分别是EAC)连接两个三角形另两个顶角为一条直线,(两个顶交点为D,B)取DB的中点M,连接ME、MC,试判断三角形EMC的形状,并说明理由
因为图形画不出所以用文字叙述:两个含30度60度的直角三角形(第一个三角形的30角与第二个三角形的60度角向连载一水平线上中间夹角为90度,三点分别是EAC)连接两个三角形另两个顶角为一条直线,(两个顶交点为D,B)取DB的中点M,连接ME、MC,试判断三角形EMC的形状,并说明理由
三角形EMC的形状为直角三角形.证明:
延长EM到N,与CB延长线交于点N.由两个直角可知,ED平行CN,可知,三角形EDM全等于三角形NBM.所以,EM=MN,ED=BN,s所以CN=CE.得到:三角形ECN为等腰三角形,且CM为
中线.由三线合一得,CM垂直EN.所以,三角形EMC的形状为直角三角形.
延长EM到N,与CB延长线交于点N.由两个直角可知,ED平行CN,可知,三角形EDM全等于三角形NBM.所以,EM=MN,ED=BN,s所以CN=CE.得到:三角形ECN为等腰三角形,且CM为
中线.由三线合一得,CM垂直EN.所以,三角形EMC的形状为直角三角形.
初二几何图形证明题因为图形画不出所以用文字叙述:两个含30度60度的直角三角形(第一个三角形的30角与第二个三角形的60
一个含30度角的直角三角形能否分割成2个全等的三角形
小芳用小棒摆出下面的图案.第一个图形(一个三角形)用了3根小棒;第二个图形(两个三角形)用了5根小棒
证明命题有两个内角的和等于第三个角的三角形是直角三角形
1.三角形中的一个角是第二角的3/2,第三个角比这两个角的和大30°,求这三个角的度数(用因为所以的方式求出来)
第一个图形是圆 第二个图形是雪奈尔的标志 第三个是三角形 问第四个是多少?
一个直角三角形怎样分为3个形状,大小相同的小三角形.另两个角分别是60度和30度
第一个图形的三角形个数为5,第二个图形三角形个数为17,第三个图形的三角形个数为53,第四个图形三角形个数为161,求第
证明 :两个角互余的三角形是直角三角形
三角形的第一个角是第二个角的3倍,第三个角比这两个角的和大20度,求这三个角的度数
找规律画三角形第一个图形画1个,第二个图形画4个变成一个大三角形,第三个图形画9个变成一个更大的三角形,第4个有几个三角
一个角是30度的直角三角形能够分成多少个全等三角形?