他(她)这个人!要抓住人物的特点,注意写出人物的外貌、语言和心理活动.字数不少于400
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:政治作业 时间:2024/09/21 00:27:37
他(她)这个人!要抓住人物的特点,注意写出人物的外貌、语言和心理活动.字数不少于400
自拟.
自拟.
我们班有一名叫“卢晨阳”的男孩,他很聪明,这一点不容质疑.
他有两只小眼睛,里面闪烁着智慧的光芒;他有一个不大的头,里面装着无数的智慧……总之,他无论从哪里看,都是一副天才像.
“这道题到底怎么写呀?好难呀.”“是哟,我也一点头绪都没有.”班里几个同学在小声讨论着一道深奥的数学题.“怎么?你们刚才不是还说很好做吗?怎么现在不出声了呢?”数学老师好笑的看着我们.“刚才是刚才啦.可老师,这题也太难了.“这题……”“这题并不难,首先,我们先用假设的方法……”不一会儿,卢晨阳便把题解完了.教室里短短的寂静了一下,便又“哄”的说了起来,“呀,原来这么简单呀,我怎么没想到呢?”“就是,这道题明明很简单的嘛.”就在这时,老师发话了:“不,这题很难,但却被卢晨阳巧妙的办法简化了.”说罢,便把原来的方法写在了黑板上.大家一看,都不由自主的异口同声地说:“哇,真的好复杂.”
他有两只小眼睛,里面闪烁着智慧的光芒;他有一个不大的头,里面装着无数的智慧……总之,他无论从哪里看,都是一副天才像.
“这道题到底怎么写呀?好难呀.”“是哟,我也一点头绪都没有.”班里几个同学在小声讨论着一道深奥的数学题.“怎么?你们刚才不是还说很好做吗?怎么现在不出声了呢?”数学老师好笑的看着我们.“刚才是刚才啦.可老师,这题也太难了.“这题……”“这题并不难,首先,我们先用假设的方法……”不一会儿,卢晨阳便把题解完了.教室里短短的寂静了一下,便又“哄”的说了起来,“呀,原来这么简单呀,我怎么没想到呢?”“就是,这道题明明很简单的嘛.”就在这时,老师发话了:“不,这题很难,但却被卢晨阳巧妙的办法简化了.”说罢,便把原来的方法写在了黑板上.大家一看,都不由自主的异口同声地说:“哇,真的好复杂.”
他(她)这个人!要抓住人物的特点,注意写出人物的外貌、语言和心理活动.字数不少于400
抓住人物特点,写一个人的外貌
描写人物的作文通过人物的语言、动作、心理活动、外貌来描写人物,描写出人物的鲜明特点
描写人物心理活动,人物语言,人物动作,人物外貌的句子.有体会,一种要3句
我要描写人物神态,人物动作,人物语言,和人物心理活动的词语各十个
人物描写的语言,神态,动作,心理活动,外貌的句子
抓住身边某个人物的个性特点,描写人物外貌 200字左右(急!)
描写人物动作,心理活动,语言,神态,外貌的句子
描写人物外貌 动作 语言 神态 心理活动的句子各三句
描写人物外貌、语言、心理活动、动作的好段有哪些?
关于人物外貌 语言 动作 心理活动的摘抄
描写人物外貌.动作.语言心理活动的经典句子