大师作文网故乡 鲁迅 这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化.作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的
来源：学生作业帮 编辑：大师作文网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/11/11 23:52:23
故乡 鲁迅
这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化.作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度?
这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化.作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度?
课文主要写了闰土和杨二嫂的变化.
闰土：少年闰土：
外貌：十一二岁,紫色圆脸,头戴小毡帽,颈上套一个银项圈,有一双红活圆实的手.
动作：活泼刚健,动作干脆利落,说话脱口而出,朴质、生动；有智有勇,热情、纯真.
对“我”的态度：“只是不怕我”,送“我”贝壳和羽毛,告诉“我”很多稀奇的事.对“我”友好,热情,和“我”建立了纯真的友情.
对生活的态度：天真活泼,无忧无虑.
中年闰土：
外貌：身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手提一个纸包和一支长烟管,手又粗又笨而且开裂,像是松树皮了.
动作：说话吞吞吐吐,断断续续,谦恭而又含糊,显得迟钝麻木.
对“我”的态度：对“我”恭恭敬敬,称呼“我”为老爷,和“我”之间隔了一层可悲的厚障壁了.
对生活的态度：悲哀、痛苦,生活压得他喘不过气来.而他把幸福的希望寄托在神灵身上.
杨二嫂：二十年前人称“豆腐西施”,“因为伊,这豆腐店的买卖非常好”.二十年后,她变得泼悍、放肆.为了从“我”家捞点东西,交替着虚伪的吹捧、尖刻的嘲讽,还中伤闰土偷碗碟.
关于作者的情感态度,可以有多种认识：因为中国农民的活力被封建社会扼杀而悲伤；对中国封建社会农民的苦难轮回无可奈何；为纯真的人性被扭曲而痛苦；对理想的人与人关系的渴望
闰土：少年闰土：
外貌：十一二岁,紫色圆脸,头戴小毡帽,颈上套一个银项圈,有一双红活圆实的手.
动作：活泼刚健,动作干脆利落,说话脱口而出,朴质、生动；有智有勇,热情、纯真.
对“我”的态度：“只是不怕我”,送“我”贝壳和羽毛,告诉“我”很多稀奇的事.对“我”友好,热情,和“我”建立了纯真的友情.
对生活的态度：天真活泼,无忧无虑.
中年闰土：
外貌：身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手提一个纸包和一支长烟管,手又粗又笨而且开裂,像是松树皮了.
动作：说话吞吞吐吐,断断续续,谦恭而又含糊,显得迟钝麻木.
对“我”的态度：对“我”恭恭敬敬,称呼“我”为老爷,和“我”之间隔了一层可悲的厚障壁了.
对生活的态度：悲哀、痛苦,生活压得他喘不过气来.而他把幸福的希望寄托在神灵身上.
杨二嫂：二十年前人称“豆腐西施”,“因为伊,这豆腐店的买卖非常好”.二十年后,她变得泼悍、放肆.为了从“我”家捞点东西,交替着虚伪的吹捧、尖刻的嘲讽,还中伤闰土偷碗碟.
关于作者的情感态度,可以有多种认识：因为中国农民的活力被封建社会扼杀而悲伤；对中国封建社会农民的苦难轮回无可奈何；为纯真的人性被扭曲而痛苦；对理想的人与人关系的渴望
故乡 鲁迅 这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化.作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的
《故乡》这篇小说,作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度?
鲁迅的《故乡》作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度?
《故乡》 鲁迅研讨与练习：一、这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化.作者主要写了哪些人的变化?他们有怎么样的变化?作者从
鲁迅的《故乡》 1.闰土前后有哪些变化?2.杨二嫂前后有哪些变化?3.这些变化表达了作者怎样的思想感情?
月是故乡明这篇短文作者在文中主要表达了一种怎样的情感?
鲁迅 故乡中闰土是这篇小说的主要人物,作者运用 手法
月是故乡明表达了作者怎样的情感?
《故乡》这篇小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索,主要写了哪些人物?
《故乡》鲁迅写的 作者在故乡里塑造了几个人物?有哪些?） 那些人物是用什么方法塑造出来的?
鲁迅《故乡》中故乡的变化
兰亭集序写了作者怎样的情感以及变化?