如何有效地奖励孩子早期教育求大神帮助
来源:学生作业帮 编辑:大师作文网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/11/10 07:28:09
如何有效地奖励孩子早期教育求大神帮助
天才和英才不管是靠外力还是靠自己的力量,都要通过早期教育才能产生.孩子在进行早期教育时,应该如何鼓励他们呢?第一,少奖为佳.适当时候、适当次数的奖励,就相当于给发动机加油,可以起到很好的作用,但切不可太滥.奖的频率太高,其刺激作用就会逐步下降,要想发挥其作用,就必须不断加码,以满足孩子迅速扩张的胃口.而更为严重的是会引导孩子为了得到奖励而学习,不能产生真正的动力.因此,在满足孩子必需的学习用品和生活需要的前提下,要逐步减少奖励的次数,最佳境界就是没有奖励.
天才和英才不管是靠外力还是靠自己的力量,都要通过早期教育才能产生.孩子在进行早期教育时,应该如何鼓励他们呢?第一,少奖为佳.适当时候、适当次数的奖励,就相当于给发动机加油,可以起到很好的作用,但切不可太滥.奖的频率太高,其刺激作用就会逐步下降,要想发挥其作用,就必须不断加码,以满足孩子迅速扩张的胃口.而更为严重的是会引导孩子为了得到奖励而学习,不能产生真正的动力.因此,在满足孩子必需的学习用品和生活需要的前提下,要逐步减少奖励的次数,最佳境界就是没有奖励.
第二, 奖态度不奖分数. 大多数家长是以分数或者名次来设定奖项和决定是否奖励,其实最好的方法是根据孩子的学习态度进行奖励.因为从长远看,态度和努力的程度比一两次的分数更重要.而且考试会有很多不确定因素,如卷子的内容对每个人的适应性,孩子复习题目的“机遇”性等,所以并不能真正反映其学习的努力程度和效果.用分数和名次作为奖励的标准,有可能出现孩子已经非常努力,但因为一些偶然因素而没有达到设定的奖励目标,结果反而会打击孩子的学习积极性.