捕蛇者传文言文题目1) 课文的中心句 _ 表明作者写作动机的一句是___

来源：学生作业帮编辑：大师作文网作业帮分类：语文作业时间：2024/11/12 09:31:40

捕蛇者传文言文题目
1) 课文的中心句 _____________ 表明作者写作动机的一句是__________________
(2).作者在这篇文章中,通过记述蒋氏祖孙三代的遭遇,发出了“____________________”的感慨.
(3)、文中写蒋氏的自述,始终采用了对比和衬托的手法.蒋氏从各个角度将捕蛇的不幸和赋税带来的不幸加以对比：以他“捕蛇独存”和乡邻“___________”相对比；以他“_______________ ”和乡邻的“鸡狗不得宁”相对比；以他的“一岁之犯死者二”和乡邻“____________ ”相对比；以他的“______________________ ”和乡邻的“先死”说明捕蛇的不幸.
(4)、蒋氏用对比的方法回答作者向他提出的问题,具体说明“则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也”.请用原文回答：
回顾过去,六十年以来,乡邻的情况怎样,而蒋氏的情况怎样：
___________________________________________
从现在的情况看,乡邻们的情况怎样,而蒋氏的情况怎样：_____________________________________________
(5)、从《捕蛇者说》全文看,运用了对比的手法,写毒蛇之害衬托 ___________
用乡邻的生活之苦与捕蛇者的生活的“乐”对比突出_______________
的主题.

1 苛政猛于虎也. 故为之说,以俟夫观人风者得焉.
2 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!
3 非死则徙弛然而卧旦旦有是死乎此,比吾乡邻之死则已后矣
4 自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉(jìe)也.
盖一岁之犯死者二焉；其余,则熙熙而乐.岂若吾乡邻之旦旦有是哉
5 赋敛之毒苛政猛于虎

捕蛇者传文言文题目1) 课文的中心句 _____________ 表明作者写作动机的一句是_______________ 捕蛇者说中,表明作者写作动机的一句是《蝉》这篇课文作者要表明的主题是什么?运用了怎么样的写作手法? 作者茅盾课的中心课文的中心写作动机的表现是什么《麋鹿》这篇课文围绕麋鹿主要写了三个方面的内容：_____________;_______________;______ 《黄鹤楼》一诗中作者在登楼远眺,引起无限乡愁的景象是_____________,_______________ 表明作者“时有物外之趣”的原因句子,本文中心句是什么?急(童趣) 影响液体蒸发快慢的因素_____________,_____________,_______________ 石壕吏表明中心的句子是什么写作手法一、阅读课文,找出中心论点,并说明作者写作本文的主要目的是什么. 捕蛇者说第四段写蒋式悲痛的哭诉,表明全文答话中心话是_____________